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今天要和大家分享的就是关于少儿编程启蒙,编程语言将如何选择的话题。
其实选择哪种编程语言不是重点,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的逻辑思维,掌握编程思想,学会用编程的方式去发现问题和解决问题才是重点。
HTML Java JavaScript
CSS Python Scratch
“zui适合的”编程语言,真的存在吗?
不同的年龄段,有着不同的认知和接受事物的能力。刚接触编程语言,将代码可视化的图形化编程,会比繁琐严谨的代码办成更容易接受。
编程旨在与思维和创造力,热不是熟悉代码,图形化编程,会让孩子学习更有兴趣和信心,同时能够更深入的学习编程。
因此,我们推荐零 基础的孩子,先从 Scratch 语言开始学起。
有的家长不理解,觉得:
“那种拖块看起来像玩游戏,不如 Python、C++ 这样的代码编程语⾔⾼级,对于孩子太简单了。”
”现在是人工智能时代,直接让孩子从Python学习,以后前景更好。“
“让孩子学习C++,以后考个信奥对有帮助!”
其实语言并没有低级之分,只是各自应用的场景不同,盲目追求编程语言的复杂度,是不可取的。
Scratch的 3个特点,⾮常好地满⾜了这 2 点要求。
(1)Scratch特点1:入门容易
Scratch使⽤了图形化的呈现,初中初二数学辅导通过拖拽代码块进⾏编程,过程很像搭建“电⼦积⽊”,对刚接触编程的孩⼦来说,上⼿容易、门槛低。
Scratch与Python、C++对比。Scratch更直观易懂,⽽Python、C++则需要具备打字能力,和⼀定的英⽂基础。
(2)Scratch特点2:及时反馈
在学习Scratch图形化编程的过程中,孩子们可以通过选择、修改、拖拽、编排等方式制作自己设计的程序,每一个过程都是可以更换和修改。
如果程序运行正常,孩子们会产生成就感和信心,更有动力去继续学习编程;如果程序运行失败,则可以锻炼孩子解决问题的能力和态度。
(4)Scratch特点3:高上限
前面说到Scratch的操作简单,并不意味着其无法达到一定的上限。接触了Scratch的学生会直观的感受到,他完全可以在程序、模块、设计等多方面做更多完善。
Scratch给了使用者足够的空间去思考创作,很多热门的游戏和程序就是基于Scratch开发的。
较之被称为“编程语言”,Scratch更希望被定位为一个绘图工具,一个动画制作工具,或是一个故事与游戏创作工具。
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