初中开始学机器人晚吗

来源：南宁童程童美少儿编程培训学院时间：2021/4/21 10:57:41

　　初中开始学机器人晚吗?当下人工智能非常热，也有一些教育机构为了吸引家长的关注，总会陷入一种为了人工智能而人工智能的状态，从而忽略了教育的本质。目前教育信息化时代从1.0迈向2.0未来教育信息化，在2017年印发的《新一代人工智能发展规划》中，也明确指出应实施全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。因此，初中生是很适合学习工程机器人课程的。

　　初中生具有强烈的好奇心，比起，已经具有一定的生活经验，逻辑思维能力增强，独立探索能力也增强。工程机器人课程教师通过设置具体的情境，将教学任务内化到学生的生活中去，激起初中生生活经验上的共鸣，可以比较容易的完成教学任务。初中生学习工程机器人的好处：

　　1、有利于培养学生的综合学习能力

　　在机器人教学课程中,课堂以学生为中心、教师辅助指导，学生必须自己去学习知识构建知识体系，提出自己的解决方案。因此，在工程机器人的学习中能有效培养学生实践及创新思维能力。

　　2、有效激发学习兴趣、主动学习

　　学习兴趣是学生是否能学好的重要因素。比赛形式的机器人教学，能大大激发学生学习的兴趣，锻炼学生的意志力。

　　3、培养学生的团队协作能力

　　在竞赛类的教学活动中，团队协同作战必不可少，这种在实践锻炼中提高自身团队协作能力的学习模式，其效果远比常规灌输式教学要好。

　　4、扩大知识面,转换思维方式

　　机器人教学活动涉及到多个，如机械、物理、电子学、工程学、自动控制、计算机以及人工智能等，配合学校的常规教学，机器人教育让学习不再枯燥。学生从机器人教育发现自身价值，有助于培养正确的学习观，养成综合性学习习惯。

　　5、有利于学生信息技术运用意识的培养

　　在中学开展智能机器人教学，不仅有利于中学生信息技术运用意识的培养，还可以推进我国素质教育进程，以培养更多的高素质人才。

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