机器人编程是超 前教育吗
来源：柳州童程童美少儿编程培训学院时间：2021/7/29 10:04:56
一部分家长朋友会觉得，现在孩子们的压力已经很大了，大量的课外补习，孩子已经很累了，或许编程不应该在中学开展，进入大学后孩子自己的时间会多不少，到时候在学岂不是更好吗？
然而答案是事实上，少儿机器人编程并不是同步教育。少儿机器人编程是结合科学、数学、工程学知识的创新，接触的知识是符合未来时代需求的，必要的补习可以有，但是少儿机器人教育也并非是“洪水猛兽”。尽早接触少儿机器人编程，也可以很好的从小培养孩子的兴趣。
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随着智能机器人技术的发展，未来10~30年将是人工智能时代，无人驾驶、无人餐厅、无人超市，智能机器人对各个行业的“改造”已经愈加明显，所以，从现在让孩子接受机器人教育也是大势所趋。
机器人编程教育是以物理软件和硬件相结合的编程语言方面的教育，它是使用机器人来完成某种任务而设置动作顺序的，它分为搭建和编程两个方面，能够激发孩子们去思考，学习，动手以及探究等，是培养孩子综合思维能力的一种教育方式。
“机器人”教育涉及数学、物理、电子学、机械学、计算机学、工程学、自动化技术、人工智能等多项科学，是科技综合体，人类科技较高智慧的结晶。
在不久的将来，机器人技术将会被更广泛地运用于工业、农业、军事、医疗、教育、服务等多种行业，成为继家电、IT产品后，大批量进入人类家庭消费的新型电子产品，成为未来家庭中的重要组成部分。
机器人教育还是一个涵盖电子、技术、工程、数学、物理各方面理工科知识的一个综合性较强的课程，不仅仅是组装机器人，还包括调试电路，编程控制，信息反馈处理等一系列考验科技素养与思考能力的课程，在学习过程中，孩子可以培养自身科技素质，并且对创造力与新思维的作用也是不容小觑的。
塑造孩子的编程思维
对于孩子接受机器人编程教育，较重要的事情是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语言。从很多方面来说,不论从哪种编程语言开始学习真的不是较重要。
培养孩子的逻辑思维能力
在学习机器人编程中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求。等
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