学习少儿编程是同步教育吗

来源：柳州童程童美少儿编程培训学院时间：2021/7/19 14:45:01

少儿编程是不是同步教育？

当然不是

它就是一种有利于提升孩子各方面能力的一种工具

对于孩子软实力的提升

只有效果好还是不好的区别

没有合适不合适的区别

少儿编程符合孩子的成长发展特点，孩子更易于操作掌握，适宜年龄4—12岁。少儿编程带给孩子的不仅仅是一门技术，更是多方位全体系的能力和思维培养。
通过编程学习到的“化复杂为简单”的做事哲学，以及分析、解决问题的能力会让他们受益终身。卡内基梅隆大学的JeannetteMarieWing教授曾提出“人人都需要培养编程思维”：仅仅学代码是远远不够的，更重要的是培养孩子编程思维。
一部分家长可能觉得，现在孩子们的压力那么大，大量的课外补习已经压得孩子喘不过气来，学习编程不应该在中学，进入大学后想怎么学都行！
在美国超过44%的中学生学习少儿编程，而中国不到1%。根据世界教育的观点，少儿编程教育并非同步教育，而是结合科学、数学、工程学知识的创新，是符合未来时代需求的知识，孩子应尽早接触少儿编程。

目前许多孩子都存在能动性不强、主动性差的现象，这也是很多家长的痛点，很多家长都很焦虑自己的孩子为什么不爱学习、学习积极性不高。这是因为大多数孩子在较初接触知识的时候没有建立正确的学习思维，而是将学习作为一项任务，任务驱动式的学习不利于孩子的成长。因此，培养学习兴趣则成为重中之重。