孩子学乐高前必需知道的几个问题

来源：贵阳童程童美少儿编程培训学院时间：2022/7/19 15:15:54

      孩子学乐高前必需知道的几个问题

　　问：其实，我感觉除了学习STEAM内容本身，到底什么是适合孩子的学习方式，可能才是家长、老师这些教育者需要探究和实践的。

　　答：没错。其实人的学习是终身的，但是成年人跟孩子的学习方式是不一样的。举个例子，孩子是怎么学会说话的，比如他吃了一个柠檬，觉得特酸，吃了柠檬的感觉和“酸”这个字，他是需要进行对应认知的。很多情况下，很小的孩子，我们家长是允许孩子这样认知的。可一旦孩子长到四五岁以后，家长就会认为学习就应该是坐在课堂里面，有老师给你讲，你认真听讲，记笔记，这样才叫学习。

　　再比如，我们一定是先学会了说话，然后才学会认字，这是我们学习的顺序。但是在我们学知识的时候，家长就不再这么想了。家长就会认为，你需要把定义或者概念背下来，然后再应用。其实是反了。

　　问：家长们都希望孩子能迅速掌握知识，对吧？

　　答：就像有些家长，总是埋怨孩子“都学了四五节课了，还搭的这么差，这么没有创意。”其实，可能让家长自己做，他都未必能做的出来。还有的家长上来就说，我们家孩子没有想象力。但没有想象力，你得往回找，孩子需要有非常丰富的认知以后，才能谈创新。

　　因为知识的建构是这样的，比如从A端到A端，他有一个认知平衡。但是如果当他的需求是B端，他的知识还在A端的时候，认知平衡就被打破了。他需要把知识再补充到B端，B和B才能建立新的平衡。当他的需求到C的时候，他又需要再来学习。

　　其实学习就是通过认知、理解、应用、创造创新这四个阶段完成的，无论你是成年人还是孩子。这需要一个过程，家长要耐心一些。

　　问：现在的机器人课程在孩子中间也很流行。其实很多家长对于什么是机器人，上机器人课学什么也挺模糊的。

　　答：乐高是早开始研发适合孩子的机器人课程的机构。

　　很多家长可能会认为“机器人”是一个很时尚或者听起来对很有用的一个词。但事实上，机器人本身是由两部分内容构成的，一个是机械，另一个是程序。运行是机械，无论是机械手臂、还是一个机械构造。但是谁来指挥它呢？是程序。”

　　所以学机器人课程，其实孩子是在学两件事：一个是程序，一个是机械。就是我们搭建一个合理、的机械结构，然后编一个、能起到作用的程序，让程序去指挥这个机械去工作。乐高的课程是培养机器人的创造者，孩子们会在其中广泛学习机械和编程知识等应用数学和物理的内容，这样也使STEAM课程能够很好的在乐高课程中得到体现。

　　我们从小培养孩子的科学素养的目的是为了让孩子更好地去适应未来的AI时代。

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