什么是孤独症 走出孤独症误区

来源：富阳东方启音自闭症康复中心时间：2023/11/23 17:12:10

　　孤独症又称孤独症谱系障碍(ASD)，是一种以社交交流障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍。

　　主要表现为以下症状：

　　1.交流障碍

　　言语交流和非言语交流方面均存在一定障碍，语言交流障碍主要表现为语言发育迟缓、语言理解能力受损、语言形式及内容异常、语调、语速异常、言语运用能力受损。非言语交流障碍主要表现为交流的表情、动作、姿势很少。其中言语交流障碍是患儿就诊的常见原因。

　　2.社会交往障碍

　　常表现为回避目光、对呼唤缺少反应、缺乏人际交往的兴趣、难以理解他人情绪和想法、不懂得社交规则、不能够根据社交场景调整自己的社交行为、难以与他人建立友谊。

　　3.兴趣狭窄与刻板重复行为

　　兴趣范围比较狭窄，行为常常刻板重复，日常生活方式常常僵化刻板。

　　除了以上典型症状外，部分患者还常伴有不同程度的情绪异常、胃肠道症状及神经精神症状等，男孩患病率明显高于女孩。

　　近年来，孤独症的发生率一直呈现不断上升的趋势。《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，目前中国孤独症患病率约为1%，孤独症患者已超过1000万，0~14岁的儿童患者达200余万，这也就意味着，如果一个幼儿园有4个班级，每个班级有25个孩子，其中可能就有一个孩子是孤独症患儿。这不得不引起我们每个人的关注。

　　关于孤独症的误区：

　　误区1：我的孩子得了孤独症，是因为我对他的关心不够?

　　有人提出过“冰箱父母”的理论，认为父母对孩子情感的冷淡会导致孩子产生孤独症。但后来被大多数学者否决，但这种错误观念仍在流传。关于孤独症病因的研究有很多，但至今没有找到明确的病因。不过，需要注意的是，虽然教养方式并不会直接导致孩子得孤独症，但不能否定不恰当的教育方式会严重影响孤独症的发展，不利于孤独症的治疗和康复。

　　误区2：很多孤独症患者都是天才?

　　与此误区类似的错误认知还有——孤独症患儿都有智力问题吗?

　　《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》中指出5%-10%的孤独症孩子拥有过人的才能，这部分孩子可能生活自理能力、交往能力较差，但在音乐、绘画、记忆方面有所擅长。而约50%的孤独症孩子智力正常，他们有自己的长处和优势，通过个性化的教育能迎来充满希望的未来。

　　总而言之，得了孤独症不等于孩子就有智力问题，也不一定会成为“神童”。

　　误区3：孤独症儿童终身都需要人照顾么?

　　随着“孤独谱系”概念的提出，越来越多的轻型孤独症(大约50%)被诊断，这些孩子的未来远不像过去认为的那么悲观。

　　早期发现的孤独症，通过脑功能训练、药物治疗、个体化康复等手段进行早期干预，能较大程度提高孩子的生活能力和生活质量。得了孤独症不等于需要终身照顾，至少诊断为轻型孤独症患儿经过长期有效的干预后能独立生活，中重度的患儿也能得到较大改善。

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