解锁爬藤正确姿势 8所易爬藤美高

来源：太原新通留学培训机构时间：2022/5/13 9:19:29

在美国，以哈佛、耶鲁、宾大、普林斯顿、哥大、达特茅斯、布朗和康奈尔8所学校组成的“常春藤盟校”历来被视为高等教育的标杆，“常春藤”三个字也代表着非常优质的学府。

常春藤录取率。就在近日，美国常春藤院校终于放榜!此次藤校延迟放榜是因为申请人数不减反增，并且很多院校都创下了有史以来的录取率新低!让我们一起来看看吧!

哈佛大学：录取率4.92%

今年，有40,246人申请哈佛大学，是哈佛大学历第三次超过4万人，比去年略减，去年申请人数是43330人。据统计，今年早申请阶段，哈佛大学共录取5位中国籍学生，其中4位为海外生源，仅有一位内地的长沙女孩。

耶鲁大学：录取率6.53%

据统计，今年有5777位学生向耶鲁大学提交了2020年秋季早申请，只有796人(去年794人)被录取，录取率为13.8%。大约56%的学生被deferred，29%的学生是被直接拒绝，还有1%是撤回申请或材料不全。大概录取的中国籍学生有14位。

普林斯顿大学：录取率5.56%

今年普林斯顿大学并没有公布早申请人数和录取率，但是却公布了早申(SCEA)录取人数：今年学校共录取791人，去年在早申请阶段录取了743人。而中国籍学生有10位拿到了Offer，其8位来自海外高中，另外2位则是来自北京。

宾夕法尼亚大学：录取率8.07%

宾夕法尼亚大学早申请阶段共收到 6453份申请，录取了1269位学生，录取率大约为20%，是宾大6年以来ED早申请录取率上涨。预计占新生班规模的53%，被录取的学生中SAT分数大约为 1450-1550分，ACT为33-35分。宾大国际生比例为13%，已知大约40位中国籍学生拿到Offer。

哥伦比亚大学：录取率6.1%

哥大没有发布2024届早申请招生数据。据统计，今年向5位内地高中生和9位海外高中生发出了14枚Offer。

布朗大学：录取率6.88%

布朗大学也是相对录取率较高的藤校，今年早申请录取率大约 17.53%，申请人数为4562人，比去年增加332人.

达特茅斯学院：录取率8.79%

达特茅斯学院2024届早申录取率大约为26%，这也是该校三年内ED录取率上涨。学校预估，ED录取人数预计占新生规模的46%。所以，如果钟情达茅，依然是建议大家考虑ED申请。今年ED申请人数为2069人，录取人数为547人，SAT 平均 1481分，ACT 平均33分。国际学生比例为12%，中国籍学生已知有8人，内地高中6人，海外高中2人。

康奈尔大学：ED录取率23.8%

康奈尔大学 ED 阶段共有 6615 人递交申请，录取率 1576 人，录取率大约是 23.8%，去年是22.6%。

从申请数据来看，从直接申请藤校非常困难。换个思路，如果高中就在美国就读，申请成功率会提高很多。今天就带大家看看那些爬藤率较高的美国高中。

1、联合学校Collegiate School

常青藤录取率：48%

联合学校位于曼哈顿上西区西78街之间，西端大道和百老汇之间。公共交通工具很方便，距离第79街地铁站(1号列车)和M79交叉路口百老汇站仅有一个街区。

在过去十年中，SAT和ACT测试平均分持续比美国预科学生高出90%;在过去十年中，11-12年级学生参加AP测试，95%的测试都取得了荣誉成绩。

2、布里尔利学校Brearley School

常青藤录取率：42%

Brearley School学校是位于纽约市曼哈顿的走读制的一所独立女校。学校覆盖K-12年级。学校所处的地理位置好，距离纽约机场是半个小时的车程。Brearley School的课程富有挑战性，培养每一名学生的个人能力及自立自知的精神，引导学生取得优 秀的学业成绩，并为学生提供多样的体验，如视觉艺术、表演艺术、社区服务以及其他的课外活动等。

3、三一学校Trinity School

Trinity School位于纽约州的纽约市，建于1709年，为美国的第五所较老的学校。Trinity School包含从幼儿园到高中十。二零零七年有116名毕业生，其中有20名进入华尔街日报院校，比例为17%，常青藤斯坦福MIT录取率高达47%。

4、道尔顿学院Dalton School

常青藤录取率：38%

道尔顿学院是位于纽约曼哈顿的优质走读中学，教育目标是启发培养学生主动性、自律性和判断力，同时促进其社会意识及集体价值观的发展。

视觉艺术和戏剧突出：执教道尔顿的美术艺术课和戏剧课教师必须是职业艺术家、语言和历史系的教师一般都持有博士学位。

5、斯兵塞学校The Spence School

常青藤录取率：35%

Spence School位于纽约曼哈顿上东区，距离纽约拉瓜迪亚机场7.8英里，车程16分钟。

Spence的STEAM课程以计算机科学为核心，融合了机器人、编程和工程设计。学校从开始，向学生介绍基础的工程和编程内容。

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