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人工智能给教育带来的变化

来源:海口童程童美少儿编程机器人培训机构时间:2020/12/20 17:25:34

  人工智能时代人才的核心素质包括创造性思维、批判性思维、信息处理和沟通技能。这要求基础教育注重培养“更具互动性的人”。

人工智能给教育带来的变化

  从学习知识到培养能力

  哈佛大学教育学院项目部主任理查德·艾尔默(Richard Aylmer)教授在现场表示,目前的学习侧重于信息积累和算法培训,随着信息量的不断扩大,学生的信息记忆压力越来越大,学习过程中的失败感也越来越强。未来的学习应该是学习能力的学习,学生应该在学习过程中不断提问并解决问题。

  5岁时脑细胞的数量是13岁时的两倍,这并不意味着人们长大后会变得愚蠢,而是意味着参与和行动后神经元的数量会重组,受刺激的大脑会变得更强。你经历和行动的越多,大脑就会变得越强。

  从知识本位到素养本位

  “人工智能时代”网络就是学校,终端是教室,全能的是教师,大规模开放在线课程等教育形式可以为学生提供更加灵活、生动、个性化的教育,这也意味着固定时间、固定地点、固定人员和固定内容的学校教育正在演变为任何时间、任何地点、任何人员和任何内容的“泛在教育”演变。人工智能时代的基础教育将从现有的“以教定学”发展到“以学定教”,从“知识本位”发展到“素养本位”。

  人工智能时代人才的核心素质包括创造性思维、批判性思维、信息处理和沟通技能,这要求基础教育注重培养“更具互动性的人”。因此,教师和家长也需要从知识灌输者、过程控制者转变为“缺点转化师”、“综合评估师”、“实践动议师”、“心灵按摩师”等。

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