Scratch编程如何提升孩子的创造力
来源：福州少儿编程机器人培训机构时间：2022/2/25 15:12:52
Scratch编程如何提升孩子的创造力
现在的孩子们都能熟练地使用各种数码产品，但这能代表他们真正拥有应用新科技的能力吗？未来是一个人工智能的时代，孩子们不仅需要会使用各种软件、APP，还需要学会自己编写、创作程序。编程将会像“听、说、读、写、算”一样，成为一项基本技能。
大名鼎鼎的麻省理工学院（MIT）媒体实验室(Media Lab)有这样一个很特别、很有趣的团队：“终身幼儿园（Lifelong Kindergarten）”项目组，他们开发了一款风靡的少儿编程启蒙软件——Scratch，目前已有1700多万孩子在学习和使用。
Scratch让编程不再是专业程序员才能涉足的领域，中学生都可以通过乐高模块式的指令组合，用游戏的设计方式，学会编程。
这个团队希望人人都能像孩子一样，拥有边玩边创作的乐趣，不断尝试、打破框架，通过编程，让自己的创意得以实现。
编程作为一种新的知识学习，学会思考很重要
编程技能已不仅是信息产业对人才的需求，而将是所有产业的需求。产业需要的也不仅是软件专业人才，而是掌握编程技能的产业专业人才。
所以，编程的学习要从娃娃抓起！儿童编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的，小朋友成长所需的基础技能来培养。
麻省理工学院的计算机教授Resnick所说：“在学编程的过程中教孩子们学会拆分问题，这才是重要的。”
微软创始人盖茨说过：“应该让孩子们从小就学习编程，这与学习语言一样重要，它能陪养孩子们的创新性新方法，学习解决问题的技能。”
乔布斯曾说过“人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考。”
福州童程童美少儿编程培训，童程童美作为一个综合能力较强的连锁机构，可以培养孩子较好的素质，可以给孩子养成良好的学习习惯，同时还可以让孩子有较强的逻辑思维教练方式，让孩子在这里可以学到更多的编程知识以及技巧。这里采用的是先进的教学理念，让孩子在这里学习知识更加容易接受，更加容易入门。
在童程童美少儿编程的课堂上,老师们常常会引导孩子们把编程的学习当做是一种学习工具，而不是仅仅是学习知识本身。如果我们把少儿编程看成是知识的学习,软件的学习,那么这将失去了这门课程学习的初衷。如果孩子们把学习编程当成是学习一种学习工具，那么经过学习编程，带着孩子学习分析项目,分解项目,单个突破,组合项目的方法。以及整个思考过程这样的学习才能真正培养这些能力。
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