完整的学习闭环。学⽣在正课学习雅思考试技巧，在⾯授的辅导课或者视频录播课中复习和强化核⼼知识点，较后通过阶段性的测试检查学习成果，查漏补缺。

分的词汇⼩册⼦可以让学⽣有⽬的、有重点的背单词，每天的词汇检查任务也可以让学⽣养成记忆单词的习惯。

讲解和练习部分有标准化的授课⼤纲和教练⼿册，增加雅思技巧课的内容和教练⼿册及⾯授辅导内容匹配，也增加教练课授课的质量。

目标学员：高中或同等水平学生，未通过大学英语四级，或者入门测试中取得雅思3.5-4.5分（词汇基础2000左右，有一定的语法知识但不够系统，无法流畅的进行口语交流）

教学目标：夯实基础，提升语言能力和词汇量

目标学员：通过大学英语四级考试，或者在入学测试中取得5.0-5.5分的学员（词汇基础4000左右，有系统的语法知识和口语表达能力）

教学目标：学生熟悉雅思考试的内容和各基础考点，将英语能力提升和雅思考试技巧提高融合，帮助学生夯实基础掌握技巧。

目标学员：通过大学英语六级考试，或者在入学测试中取得雅思5.5-6.0分的学生（词汇基础5000左右，有较好的语法知识和口语思维，能够独立写 出无语法错误的复杂句）

教学目标：熟练掌握雅思考试大部分提醒和考点的解题技巧及答题思路。

目标学员：通过大学英语六级考试，或者在入学测试中取得雅思5.5-6.0分的学生（词汇基础5000左右，有较好的语法知识和口语思维，能够独立写出无语法错误的复杂句）

教学目标：以讲练考结合的方式强化学生的解题技能，短时间内熟悉考试规则；帮助学生建立较好的备考习惯，提升分数