孩子怎么学“机器人编程”和“软件编程”

来源：佛山童程童美机器人编程培训机构时间：2023/8/26 15:12:30

　　自"双减"政策后，对于人才培养的方向更加明确了，那就是培养创新型人才，尤其是科技领域的创新人才，从教育部发布的强基计划中便可见一斑。

　　机器人编程和软件编程作为当下创新创造的工具，能够有效培养孩子的创新创造力，还能作为孩子的一个良好背书，更是智能化趋势的核心驱动力。

　　看到这里很多家长就会疑惑，关于机器人编程和软件编程：

　　该让孩子学习哪一个?

　　或者应该先学习哪一个?

　　还是应该都学习?

　　接下来我们就来一一解读这些问题

　　两个本质不同

　　机器人编程通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。更多培养的是孩子的动手能力。

　　软件编程根据不同年龄的青少年儿童，分年龄、分阶段、系统性地教授儿童编程语言。

　　从较开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，较后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。更多的是让孩子学会运用“编程思维”解决问题。

　　学了机器人编程，还要学软件编程?

　　没错——半年时间就“肝”出一台跟随机器人的霸凌十七，还有制作苹果放弃产品的何同学，他们在机器人编程、软件编程领域展现了过人的才华与能力。他们掌握不止一种编程语言，真的是软、硬件编程通吃。

　　这些事例就是较好的证明，机器人编程和软件编程作为创新创造的工具，能够有效培养孩子的创新创造力。掌握的越全面、越熟练，使用起来才得心应手。

　　如果只注重硬件部分，则作品的智能性可能会大打折扣。若只学习软件，运行的载体又受到局限。机器人编程和软件编程同时学习，才能进行深度应用。

　　比如物流行业的分拣机器人，不仅是需要依靠大量硬件作为支撑，更需要智能系统来让整个项目更好地运转，这就少不了软件编程发挥作用，通过智能算构建数字化全流程智能分拣系统

　　机器人编程和软件编程的关系

　　机器人编程和软件编程，在孩子的编程学习过程中并不是主、次关系，而是相辅相成、相互配合的关系。这一点是家长必须要明确的。

　　孩子刚开始学编程时，年龄一般都不大，机器人编程作为有实物支撑又包含部分编程的学习项目，是非常适合孩子入门编程的工具，它既符合孩子活泼好动的天性，又能大大提升孩子的学习成就感和自信心。

　　而且，在人工智能时代的大背景下，它与真实生活中的智能应用也较接近，应用范围非常广。

　　随着年龄增长，孩子的逻辑思维开始发展。此时增加软件编程的学习，可以通过图形化编程或代码编程进一步锻炼孩子的逻辑思维能力。软件编程学习越深入，孩子对智能应用的控制能力越强，能够进行的创新应用也会越多，在打造机器人编程作品时，能更加得心应手。

　　学机器人编程选佛山童程童美少儿机器人编程,少儿乐高机器人编程课程涵盖物理、数学等方面知识，结合孩子的天性，更好的发挥自我，发挥创意，让孩子主动去思考与发现和解决问题。

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