杭州东方启音课堂 如何帮助自闭症孩子建立社会交往

来源：杭州东方启音自闭症儿童干预机构时间：2023/12/19 15:56:56

　　社会交往能力的障碍是孤独症孩子较为突出的核心障碍之一，而这就导致患儿很难融入到集体生活中。因此，我们应当帮孩子克服社交障碍，提高孩子融入集体、适应社会的能力，在引导孤独症儿童融入社会的道路上，培养他们的集体意识是走出孤独的前提和保障。 如何帮助自闭症孩子建立社会交往?

　　1、必须建立一个目标，培养自闭症孩子主动找小朋友玩耍的动机

　　自闭症孩子要去找小朋友玩耍，他的动机是什么呢?那一定是别的小朋友有他喜欢的东西。

　　这样他找小朋友的动机就会变得越来越强

　　所以我们想让孩子去找一个普通孩子玩，我们可以让普通孩子手上拿着我们孩子喜欢的薯片，让普通孩子把薯片在我们孩子面前晃一下，然后开始往旁边慢跑。(当然速度不要跑的太快)

　　2、增加适当的辅助

　　我们孩子看着普通孩子拿着自己喜欢的薯片往旁边跑，我们孩子可能不知道要去追，这个时候我们可以给孩子点辅助。

　　例如：推着孩子去找那个小朋友，当孩子找到那个小朋友的时候，(可能离他两三步三四步，很容易就能找到这个小朋友，)一旦他找到这个小朋友，我们赶紧把小朋友手上的薯片给孩子，这样我们孩子就被强化了，当然他就会很开心了!

　　自然他就对这个小朋友更加感兴趣了。接下来让着小朋友跑得更远一点，跑得再快一点，等到我们孩子对这个小朋友不管跑多快跑多远，他都会努力地去追这个小朋友的时候，我们就可以换另外一个小朋友。

　　3、泛化到更多的小朋友身上

　　当我们可以换另外一个小朋友时，可以换一个跟我们孩子年龄更接近的小朋友，然后让他拿着薯片跑，让我们孩子追，慢慢地我们泛化到更多的小朋友身上。

　　让我们的孩子不断地，见到任何小朋友都喜欢追，见到任何小朋友都有兴趣，那么我们的孩子对小朋友的兴趣就得到了很大的提升，这个时候我们就开始可以教我们的孩子跟同龄孩子玩其他的技能了。

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