多动症和自闭症有什么区别
来源:长沙市康语自闭症康复中心时间:2023/4/13 10:15:01
多动症和自闭症有什么区别?
主要的区别:
1、本质区别
多动症:与同龄人相比,他们注意力集中困难、注意力持续时间短暂、活动过度,并且难以克制自己的冲动。
孤独症:因神经发育问题导致语言、社交,兴趣、行为等方面的障碍。
2、特征表现
多动症特征:
容易健忘,容易分心,对指令理解、服从有困难。
因为缺乏自控力,受到挫折时,容易发脾气和情绪崩溃。
除非某项活动非常有趣,否则很难坚持下去。
有社交能力,但社交技巧很差,容易与他人出现矛盾。
在等待和耐心方面表现很差,不断‘忙碌”或移动,给人坐立不安感。
做事不经过思考,不明白自己行为的后果。
对感官刺激反应过度,如特殊的声音、气味、味道等。
自闭症特征:
缺少眼神对视或身体接触。
说话迟缓(或不说话)或反复重复短语
情绪容易焦虑、沮丧,对日常事物的变化感到不安。
缺少社交技巧,缺乏沟通意愿。
会使用身体动作来自我安慰(例如,摇动、拍打双手)
有痴迷的兴趣和自言自语的表现
有时会表现多动,不断地“忙碌”或移动;喜欢摆弄自己感兴趣的物品。
在语言方面有时表现很好,但在非言语暗示方面很差。
难以理解他人和自己的感受
对某些声、光、颜色、气味,有时会表现出强烈的反应。
没有规则意识,对安全和危险缺乏基本的判断和规避能力。
3、情感和社会影响
多动症:不遵守社会规则,很难交到好朋友。对于自己的行为,对来自他人的负面评价有感受,但很难进行对自己进行“好、坏”标准的判断。
自闭症:自闭症孩子的主要难题,在于社会理解困难、交流障碍和重复刻板的行为。在兴趣方面,不同的自闭症表现差异很大。
长沙康语儿童自闭症康复训练主要有:学前预备班、感统课、社交沟通、启智认知、言语开发。康语成立于2010年,拥有不断完善的教学体系包含有:课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1400余人。
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