2022疫情后小孩子适不适合学编程
来源：武汉童程童美少儿机器人编程培训机构时间：2021/11/1 9:30:16
2022疫情后小孩子适不适合学编程
据研究表明：孩子在6岁左右开始形成抽象逻辑思维。培养抽象逻辑思维，6岁开始是学习编程的好年龄。逻辑是很抽象的，用可视的代码不断梳理抽象的逻辑思维，这个过程其实就是培养逻辑思维的过程。
身处科技与创新高速发展的当下，“从编程”有可能不只是名人传记里才能看到的故事，逐渐成为社会中流砥柱的80、90后的下一代该如何更好地应对这个世界?
苹果公司CEO蒂姆·库克(Tim Cook)给出了这样一条建议：“编程应该成为所有公立学校的必修课。”
其实外都很重视少儿编程，很多都将编程列入了教学大纲。
美国政府计划10年普及中学生编程教育。孩子从4岁就已经开始接触编程逻辑思维，9岁左右就可以掌握一门编程语言，各种编程科创活动或者夏令营也很频繁，整体都处在大众化到普及化的过程。
欧盟已有15个将编程列为必修课。英国是G7发达中首先将计算机科学作为必修课引入学校课程，适用于5岁至16岁的所有学生。“计算科学(Computing)”已被列为基础必修课程。在法国，编程被纳入了初等义务教育的选修课程;在北欧如芬兰、爱沙尼亚也把编程作为了一门非常重要的义务教育等。
在我国，浙江省2017年的新高考方案已将信息技术(含编程)纳入高考科目。在将来会有更多省市高考将涉及编程内容。在印发的《新一代人工智能发展规划》提到，“实施全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程”。
2018年，人工智能再次被写入政府工作报告。与此同时，我国高校、中学都逐渐开设编程和人工智能相关课程。可以看出我国也正在鼓励普及和推广编程教育，让更多孩子学会编程。
可能对于编程本身就感兴趣的孩子不多，但是他们可以设想自己通过编出来的程序可以得到什么。要学会找到自己的兴奋点和亮点，才能更愿意去深入学编程。
比如当孩子自己的作品完成时，得到了周围人的赞叹和鼓励，那么他当然想要完成更多的作品，以此满足自己的小小“虚荣心”。在这个过程中，他会不知不觉地越来越深入学习编程，提高自己的技能，以此获得更多的称赞。
想让孩子更好地找到自己的亮点，好的方法当然是参加竞技性的比赛。为了在比赛中获得成就，孩子需要进行长期的准备，朝着目标努力。在比赛中获得的不仅仅是奖励，更多的是给孩子增加自信心、提升兴趣的机会。
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