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厦门在哪家机构学scratch编程比较好

来源：厦门小码王少儿编程时间：2023/7/24 10:56:54

Scratch普及性少儿编程语言，适合7-11岁的青少年学习。由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具，的少儿编程入门语言，帮助孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能;培养想象力、强化创新意识，掌握编程思想。
　　下面分享用碰撞知识来做scratch编程冰壶游戏
　　程序思路
　　1、当冰壶-蓝色投掷出之后，冰壶-红色再投掷出去。
　　2、冰壶-红色在投掷出去的移动过程中，如果碰到了冰壶-蓝色就进行碰撞后的移动。
　　3、判断两个冰壶与红圈中心位置的距离，如果哪个冰壶离红圈中心位置近谁获胜。
　　程序变量注释
　　变量名称
　　作用
　　红壶速度
　　用于控制红壶移动的速度
　　红壶质量
　　利用动量和能量守恒定律计算碰撞后的速度。
　　蓝壶速度
　　用于控制蓝壶移动的速度
　　蓝壶速度2
　　用于控制两壶碰撞后，蓝壶移动的速度。
　　蓝壶质量
　　利用动量和能量守恒定律计算碰撞后的速度。
　　碰撞状态
　　用于判断两壶是否发生碰撞（控制整个过程只发生一次碰撞）
　　红色到中心距离
　　蓝色到中心距离
　　一、新增雪容融和冰壶-红色角色
　　1、雪容融角色和和冰壶-红色角色与冰墩墩角色的程序思路是一样的，但是要将之前的前进速度改成红壶速度和蓝壶速度，两者不能共用。
　　2、当蓝壶停下时，需要广播消息“玩家2开始”，当红壶接收到“玩家2开始”，冰墩墩需要隐藏，雪容融和红壶显示。
　　二、碰撞程序
　　1、因为蓝壶是先投掷出去，所以碰撞程序需要在红壶角色中编写。在红壶的移动过程当中，如果碰撞状态=0并且碰到蓝壶，那么将碰撞状态设为1同时计算碰撞后的速度。（为什么要设置碰撞状态呢？是因为两壶可能发生多次碰撞，发生多次碰撞只当作一次碰撞，只计算次碰撞后的速度）
　　2、“计算碰撞后的速度”自制积木参数如下：
　　3、“计算碰撞后的速度”程序思路，其实就是利用动量守恒定律和能量守恒定律求得的碰撞后的速度。v1`为红壶碰撞后的速度，v2`为蓝壶碰撞后的速度。
　　三、蓝壶被碰撞后的移动
　　1、蓝壶被碰撞后的移动，只需要在蓝壶角色当中再增加一个判断，判断“碰撞状态=1”时就移动“蓝壶速度2”步，其余程序与蓝壶之前的移动程序一样。
　　四、结果的判断
　　1、如何判断结果，首先要判断什么情况下游戏才结束。游戏结束情况（1）如果两个冰壶没有碰撞，红壶停止时是游戏结束的，广播“游戏结束”；游戏结束情况（2）如果两个冰壶发生了碰撞，当蓝壶碰撞后移动停止时才是游戏结束，广播“游戏结束”。
　　2、红壶结束判断：如果蓝壶速度2<1与碰撞状态=1，那么等待5秒后广播“比赛结束”（这是发生碰撞的情况下）。如果红壶速度<1与碰撞状态=0，那么等待5秒后广播“比赛结束”（这是没发生碰撞的情况下）。
　　五、两壶距离的判断
　　1、需要实现的功能是判断两壶的距离哪个离中心更近，如果哪个近则让相应的造型显示并切换。
　　2、”红色到中心距离“与”蓝色到中心距离“都是设为175-两壶的x坐标。

　　3、如何切换造型，自行思考。

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