北京千锋影视后期-在线课程服务介绍
|
类别
|
服务项
|
直播班
|
课程名称
|
影视后期
|
✅
|
|
|
试听服务
|
试听周期
|
7
|
试听期服务
|
同缴费后服务一致,进对应班级试听,讲师答疑
|
价格
|
|
9280
|
付费方式
|
可以通过教辅系统、支付宝转账、淘宝、京东等方式完成支付
|
完整学习流程
|
从学员开通学习账号—就业
|
1、学员交清学费后,交接给对应辅导老师,安排加入学习班级群组,开通学习账号
2、学员跟班听课,讲师布置随堂作业。
3、讲师回复批改作业。
4、阶段性作业考核。考核内容统一发布在学习群内。
5、就业老师进行就业辅导。
|
新班开班时间
|
|
2022.11.16
|
学习平台
|
千锋教育自主开发教学平台
|
http://coding.1000phone.com/userLogin
|
登陆方式
|
|
账号:报名手机号,密码:手机号后六位
|
学习总课时
|
|
102课时
|
日常上课时间
|
|
每周一三五晚19:30至21:30
|
随堂资料
|
|
学习平台上自行下载
|
视频
|
视频有效期
|
自购买日5年内有效
|
视频能倍速播放吗
|
视频支持0.5、0.75、1.5、2倍速学习观看
|
视频能下载吗
|
电脑端不能下载,手机和pad可以缓存到账号里面
|
视频能在几台电脑上看吗
|
不可在多个电脑同时登陆,但可在电脑、pad、手机同时登陆
|
班型
|
班级较大容量
|
40
|
班级群号
|
待建
|
讲师答疑
|
答疑时间
|
周一—周日 9:00-23:00,
|
答疑方式
|
QQ、企微答疑
|
辅导答疑有效期
|
自缴费日期算辅导1年
|
辅导讲师及联系方式
|
*****
|
学员学习效果评测
|
检测目的
|
经测评检测学习的效果
|
考试形式
|
阶段性大作业
|
作业布置、检查、反馈
|
随堂布置作业,交作业后检查反馈
|
阶段测评
|
四阶段各一个大作业,完成后学员发至学习群,讲师反馈意见。
|
学员匿名测评相应服务老师
|
测评目的
|
调研学员对讲师、项目经理、班主任和就业老师的服务满意度
|
测评形式
|
学员按周、按月线上测评
|
测评反馈
|
针对低于92分的情况,教务老师邮件反馈,责任人:赵涵超
|
班主任老师
|
班主任职责
|
1、开班前微信回访学员,给学员微信备注/打标签,打重点标签,并邮件或后台反馈;
2、新班开班典礼及开班邮件反馈;:
3、群运营:包括但不限于群介绍/修改群昵称/群规/课表链接/早,中,晚群运营;
4、工作时间班主任回复信息及时度的保障,时间收集学员问题,推进相关部门解决,提员体验感和口碑;
5、通过各种方式对学员进行督学,进而保障到课率;
6、学生后台系统异动管理工作;
7、节假日及主题活动的定期举办,丰富学员体验,提员黏度;
8、毕业班级毕业典礼。
9、班级学员口碑、复购等增值业务的开展。
|
班主任服务内容
|
1.班主任必须执行的10项过程服务:
1)开班前微信回访学员,给学员微信备注/打标签,打重点标签,并邮件或后台反馈;
2)新班开班典礼及开班邮件反馈;
3)新班破冰活动;
4)群运营:包括但不限于群介绍/修改群昵称/群规/课表链接/早,中,晚群运营;
5)督学动作:每节课及时发布上课、打卡提醒;月回访等;
6)工作时间半小时内及时回复信息;
7)月班会;
8)严格把控异动:在读学员清晰自己所办理的异动流程;
9)毕业班级毕业典礼;
10)毕业学员回访。
2.学生后台系统管理工作:
异动管理后台正确操作和异动申请单照片上传记录;
3.对现有sop的执行程度与流程性工作的执行。
|
就业服务
|
是否签订协议
|
是
|
就业指导形式
|
就业指导直播课程
|
就业指导范围
|
1)年龄:20-30岁之间
2)学历:学信网可查,专科及以上学历
3)完课率:学员到课率需达到85%以上
作品要求:
1)5条优质电影混剪
要求:
a镜头匹配,拥有良好的节奏感,运用多种蒙太奇手法,清晰表达明确的主题。
b每支混剪片原始电影素材不少于20部(网络资源自行搜索下载)。
c时长不低于3分钟。成片需提交相应的工程文件。
2)5条信息流视频。
要求:
a自行拍摄主播素材。相机拍摄HD高清素材(1920*1080)。复合人物清晰、无遮挡,光线明亮,构图准确等标准。人物若有裁切、遮挡、面光不足均为不合格素材。
b信息流包装元素有明确的视频主题、排版美观、重点突出、配色舒适,同时需使用AE添加适当的动效、MG动画。
c剪映制作的作品为不合格作品;使用剪映的贴纸、动画、转场等任何模板元素均为不合格作品。
d每条视频时长1分钟。成片需提交相应的工程文件。
3)MG动画2部。
要求:
a按提供的音频解说词文件进行动画制作。清晰表现音频中所有内容,画面生动,动画流畅,配色及构图合理美观。
b作品中需包含角色动画。应用所学知识调整角色行动,完成较为复杂的角色行动,并体现音频解说词对应的内容。
c时长不低于3分钟。成片需提交相应的工程文件。
d除上述要求外,无法达到动画法则调整的MG动画视为完全不合格。
4)综合案例:3部个人旅拍作品。
要求:
a以自然风光旅拍、人文景观旅拍、现代城市旅拍为主题制作三条视频。
b视频素材自行拍摄。原始素材为log素材,画质4K。素材质量以曝光、画面构图、光线、运镜等要素综合评分。
c剪辑根据所呈现的主题,综合考虑主题表达效果、叙事节奏、叙事流畅度、剪辑技法等要素。内容完整,有明确的结构。
d运用不少于5种技术转场效果(非剪接转场手法。剪接转场手法以剪辑技法综合考量)。
e每支影片需用到复合镜头语法制作。
f成片经过达芬奇调色。光影衔接流畅、拥有二级校色能力,形成个性化影调表达。
g作品中需运用AE、C4D进行片头片尾设计包装。画面美观流畅,合理体现视频主题。
h单支视频时长不少于3分钟。成片需提交相应工程文件。
i临摹或抄袭的作品视为无效作品。
|
课程升级服务亮点
|
|
1、增加课时16课时(涵MG动画)
2、增加fusion
3、3师伴学。小班型答疑
4、就业
|
增值服务
|
|
赠送:matte painting课程内容;
赠送:短视频制作课程
|