为什么少儿编程是儿童STEM教育好的切入点

来源：郑州童程童美少儿编程机器人培训学校时间：2019/8/9 10:48:12

STEM 教育作为一门综合性跨教育课程，强调的是多知识的交叉融合。儿童STEM教育并不是科学、技术、工程和数学教育的简单叠加，而是要将四门内容组合形成有机整体，以更好地启蒙和培养学生的创新能力、独立自主思考能力、动手能力与解决问题的能力。

虽然，目前编程教育是儿童STEM教育的重要构成部分和主要体现形式，但要注意到儿童STEM教育并不完全等同于少儿编程教育，其目的并不是为了培养儿童成为未来的程序员，更不一定要为他们将来的职业规划或创业做提前准备。编程学习是为了提供多方面的思维训练。

而这些方面的训练，正是目前K12教育体系中比较缺乏的。从这样意义出发，编程学习更像是一个思维训练的道场。

和一些棋类项目类似，编程所在的环境是一个人造的，边界清晰，自洽的环境，这个环境有自己的规则，这些规则并不是非常复杂，但是却可以从中变幻出无穷无尽的可能，你的思维能力的边界就是这个世界的边界。

同时，STEM大的好处并非仅仅逻辑思维或动手能力，而是因为这是一种激发并保持孩子学习热情的教育方式。如果一个教育，让孩子们在压力中失去了对学习的热情，失去了他们的好奇心，并消灭了他们继续学习和成长的动力，那么这个教育太失败了。教育只需要让孩子们在生活中开启学习旅途，它应该鼓舞和培养孩子们的激情。

相比于直接让的孩子直接学习复杂的代码式程序语言，去死记硬背在他们的年龄段还很难理解的各种英文词汇和编程语法。图形化编程语言以非常直观的方式，用游戏化的方式吸引的孩子学习，这种方式符合儿童青少年的认知能力，对学生有很大的吸引力。

通过积木式编程方法，可以使教育目标集中于对孩子的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力，和对数学、科学等的触类旁通能力的开拓；而不是使孩子被代码式程序语言的复杂语法和语句格式磨灭掉对STEM学习的热情和积极性。因此，图形化编程是儿童接触STEM教育的切入点，

因此建议选择国际上认知度及好评度高的图形化编程工具Scratch作为STEM教育的入门课程。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.peixun360.com/800/news/57679/违者必究！ 以上就是郑州童程童美少儿编程机器人培训学校 小编为您整理 为什么少儿编程是儿童STEM教育好的切入点的全部内容。