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很大家长可能迷惑,为什么来到我们学校,有的孩子一开始只是安排了三节运动课,没有安排语言课程,今天和大家分享一下,运动是怎么帮助孩子开口说话的。
同一个年龄的孩子会说话沟通,会唱儿歌,会背古诗,……我们的孩子连发音都不会,急死我们家长了。这部分孩子在星智成长运动感统中适合做哪些运动来帮助改善发音,尽快实现说话呢?
想要让孩子学会发音、说话,需要三个部分的学习通道来帮忙,D一是听的学习通道,运动中提供大量的听的刺激,让孩子积累一定的基础词汇量,为发音做准备。
第二是看感受通道,相关数据表明孩子百分之七十的理解来源于眼睛看,运动中提升孩子的基础认知与理解,孩子理解才有主动表达的可能。
第三是运动体会通道。运动提升孩子情感规则、配合度,持久度,可以帮助提升孩子口部小肌肉发展,并提供发音所需要的气息,通过运动还能提高孩子说话的欲望,增强发音器的协调配合,同时运动中环境的体会增强认知理解。
如何帮助孩子改善发音、讲话的运动项目有很多,今天徐老师整理了几个提升孩子语言发展的运动项目,一起来学习下吧!
1.手撑地
作用:手撑地可以增强孩子上肢的力量,拉伸发音器。在学习过程中,让孩子感受气息的流动,并学会使用,让音能更好的发出来,对发音不清的孩子同样有帮助。
训练步骤:
大腿放木箱/矮凳上,手掌撑于地面-小腿放木箱/矮凳上,手掌撑于地面-脚贴墙,手撑于地面
注:腿放置在木箱/矮凳上时,要尽量将头抬起,这样更有利于发音。手撑地可以跟念卡片、唱儿歌、读绘本等听语教学相结合练习。
2.蹦床
作用:跳床可以刺激内耳系统,帮助改善孩子辨音能力和听的记忆能力。在跳跃的过程中,不断增强孩子发音的气息,增强腿部、腰部力量发展。跳床训练时,配合儿歌、童谣或打节拍,能帮助孩子节奏感的建立,改善孩子说话的节奏。
训练步骤:辅助跳--一下一下跳--连续跳跃--跳高
注:跳跃时,孩子要用力起跳,能持续跳高对孩子发音的帮助才会越好。
3.单杠
作用:增强孩子上体的力量,如脖子、胸廓的力量,大肌肉带动小肌肉的发展,大肌肉带动发育器官肌肉的发展,让孩子的唇、舌、齿鼻烟、喉等发音器官更加灵活协调
训练步骤:辅助上单杠-店里握单杠
注:单杠危险,保护好孩子的安全
4.障碍跳
作用:增强孩子的气息,节奏感,韵律感,让孩子有说话需要的气息,说话时速度匀称,声音清脆明了,能够说更加长的句子。
训练步骤:低障碍--连续跳--高障碍--连续跳
注:障碍跳时对快慢有要求,快跳慢跳均可。练习时,要练到孩子气喘,增强孩子气息。
项目先介绍到这里。大龄孩子需多做跳跃类项目,对于语言的发展更加有效,可在蹦床基础上做延伸。例如增加障碍跳、蛙跳、跳绳、过绳跳等都对发音有很好的帮助。
对开口说话有帮助的项目还有很多,例如仰卧起坐、爬楼梯、荡秋千、跑步、手撑地走等,有条件的也可以多加练习
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