什么是感觉处理及其对日常活动的影响

来源：上海杨浦东方启音语言迟缓发育迟缓自闭症干预时间：2023/4/25 10:42:54

　　当人的感觉系统（视觉，听觉，触觉，嗅觉，味觉，前庭和本体感受）无法有效地从环境中接收感觉信息并对其进行处理以产生适当的响应时，如果您或您的OT怀疑感觉处理问题可能会影响您的孩子进行所需活动的能力，那么治疗师可能会进行“非标准化评估”以收集有关孩子如何处理感觉信息的更多信息。

　　可将一个人处理感官信息的能力分为四种不同的样式。这些样式基于一个人在提供感觉信息时用于自我调节的策略，以及一个人对不同感觉的容忍度高还是低。这四种样式可以帮助更好地理解感觉处理问题如何影响日常活动的参与。

　　感觉寻求

　　这是什么？

　　对感官信息的高度容忍，并积极寻求感官体验，以改善自我调节。

　　这个孩子可能会出现：比其他人更忙碌，更投入。令人兴奋或缺乏安全意识。

　　父母和老师可能会说：孩子在工作时会发出噪音，或者可能很烦躁，需要不断移动。

　　这个孩子可能喜欢的活动：这些孩子喜欢旋转，奔跑和撞到东西。他们还可能喜欢演奏音乐，哼着嗡嗡声，或者在工作时轻拍铅笔或脚。

　　优点：寻求感觉的孩子经常在创建新游戏和活动时成长。他们经常活跃并不断寻找新的和令人兴奋的任务。

　　弱点：寻求感官的孩子需要在充满各种感官体验的激烈环境中保持互动。这些孩子在感觉刺激有限的环境中可能容易感到无聊，并且难以将注意力集中在非任务上。

　　低感觉注册

　　这是什么？

　　对感官刺激具有高耐受性，同时对感官环境产生被动反应。例如，在缺乏明显刺激的环境中，老师或朋友缺少口头或非语言提示。

　　这个孩子可能出现：精力低落，看起来好像他/她经常疲倦。

　　父母和老师可能会说：孩子显得无趣，无动于衷或自我吸引。

　　这个孩子可能喜欢的活动：在具有丰富感官体验的环境中进行的活动，这些活动将增强孩子的参与和调节能力。

　　优点：注册率低的孩子通常更灵活，在各种感官环境中都感觉舒适，使他们易于相处。

　　弱点：注册率低的孩子需要充满感官信息的环境，以保持警觉并参加活动。因此，他们可能需要其他提示来完成所需的任务，或者可能需要更多时间才能完成任务。

　　感觉逃避

　　这是什么？

　　对感觉刺激的耐受性低，并积极寻找感觉信息有限的环境，以改善自我调节能力。

　　这个孩子可能出现：脱离群体，容易沮丧，反社会或害羞。

　　父母和老师可能会说：孩子退缩，固执或控制。

　　这个孩子可能喜欢的活动：在感觉刺激有限或易于控制的环境中的单独活动，例如一扇关着门的卧室或图书馆或教室的安静区域。

　　优点：逃避感觉的孩子在有常规和结构的情况下会壮成长。

　　劣势：逃避感觉的孩子可能缺少一群稳定的朋友，或者在计划改变或他/她的常规改变时容易感到沮丧。

　　感觉敏感

　　这是什么？

　　对感官刺激的耐受力低，并且对压倒性环境产生被动反应。例如，当过度刺激时经历情绪崩溃。

　　这个孩子可能会出现：谨慎，过分专注于，容易不知所措，敏感或情绪化。这个孩子可能还具有特定的敏感性，影响他/她完成穿衣，梳理和用餐时间任务的能力。例如对衣服上标签的反感，蜂鸣器的声音或对食物的偏爱。

　　父母和老师可能会说：孩子显得敏感，情绪激动或过于谨慎。

　　这个孩子可能喜欢的活动：查找和纠正错误，以及需要高度关注细节的活动。

　　优点：感觉敏感的孩子对环境的认识很高，从而具有独特的关注细节的能力。

　　劣势：因为对感觉敏感的孩子会敏锐地意识到小细节，所以他们可能会过于专注于。对父母来说，重要的是要帮助控制孩子环境中的感觉刺激量，以便他/她能够更好地主动进行自我调节。

　　结论

　　感觉处理是在我们的身体与我们相互作用的环境之间发生的复杂相互作用。请务必注意，感觉处理问题可能会以多种方式影响多个感觉系统，这意味着一个人可能针对不同类型的感觉信息显示不同的感觉样式。例如，某人可能通过运动感觉寻求，但对触摸感觉敏感。

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