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乐高 机器人 少儿编程区别在哪

来源:成都童程童美少儿编程培训学校时间:2022/3/12 11:24:52

乐高 机器人 少儿编程区别在哪

少儿编程当下是一个很火热的词,也有越来越多的家长进行留言咨询:

乐高 机器人 少儿编程区别在哪

很多乐高班说是学编程,还说是学机器人,究竟啥关系,孩子该学吗?

机器人是啥?就是玩乐高吗?

乐高和少儿编程有什么关系吗?

孩子天天念叨着学机器人,机器人是编程吗?

机器人编程和少儿编程有什么区别呢?

乐高、机器人和少儿编程之间的联系是什么呢?

根据各位家长的问题,今天我们就来解读乐高、机器人和少儿编程的区别在哪里,以及它们各自的用途。

乐高

在当下,乐高已经不仅限于适龄的孩子玩,很多大人也会挑战一些高难度的,从这其实就可以看出乐高其实并没有那么简单的。虽然在很多人的眼里就是普通玩具,但是它是可以分为:砖块搭建、机械搭建和乐高机器人

砖块搭建是乐高较为常见的乐高玩法,用不同形状的积木拼搭出静态的物品。特点是:静态搭建,造型多变。也就是孩子们经常玩的,一块一块的block,可以拼搭出各类形状、模型的乐高玩具。

机械搭建可以通过齿轮、马达、电机等可操纵物件,使积木动起来。这类突出的特点是:动态搭建,动作重复。机械搭建非常重要,如果你计划让孩子学习编程、机器人,机械搭建是必不可少的基础,而且,这个基础要打得很扎实!

乐高机器人需要玩家编写程序,让机器人完成指定任务,也是机器人教育的载体。在讲机器人时会重点说,它的特点是:智能化机器人,硬件软件结合。

乐高积木的趣味之处在于拼搭乐高的过程没有固定的拼法,学习者可以发挥想象力,拼搭出变化无穷的造型,培养学习者的逻辑思维和空间想象力。而且机械搭建用到的积木类型非常多,有梁、轴、销、齿轮、轮毂等机械积木,还有马达、电机等动力组件。每一样的使用都很有讲究,背后还涉及到很多机械、物理原理。

但是值得注意的是,虽然乐高学习过程中是由搭建完成的,但是乐高不等于搭建。搭建是学习的方式,符合“做中学”的概念。

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机器人

其实当孩子熟悉了机械搭建后,就可以挑战乐高机器人了,而且随着年龄的增长,已经满足不了孩子们探索的欲望。

机器人编程是将硬件和软件相结合的一种编程方式,主要分为两个模块:搭建和编程。搭建是指对硬件的搭建,机器人的硬件包括传感器、处理器和执行器。

机器人的难点和挑战,依然在造型搭建、动力组合上面,非常需要孩子的综合能力,比如力学知识、空间思维、想象力、创造力、美感等等。

比如,在“教育部白名单赛事”NOC狙击赛项中,参赛者需要用积木搭建一个机器人,并控制机器人在规定的地图上完成巡航,并在途中发射“子弹”击落障碍物。如何实现机器人稳定的结构、如何把任务完成到较大化、如何利用传感器进行识别并射击,是所有参赛选手都需要分析与设计的。

学习机器人编程,不仅有利于激发孩子的学习、观察、探索、动手、合作的兴趣,加深孩子们对综合知识的理解,提升孩子们的综合能力,提升孩子们发现问题、解决问题的能力,还能让孩子们尽情地发挥自己的想象力与创造力,创作更为丰富的机器人作品。

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少儿编程

少儿编程多指软件编程,分年龄、分阶段地教授儿童编程语言,从培养孩子的逻辑思维和抽象思维到教会孩子运用“编程思维”去解决实际生活中的问题。

少儿编程学习偏重于探究语言的本质,一层层把模块打开,学习模块中的逻辑、算法、语法和结构。利用图形化编程、模块化编程和代码编程等不同的软件,学习者完成代码编写,去实现不同的功能,还能把学到的编程语言运用到机器人编程中。

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