学习编程

　　现在，英语是化的基础语言，10年后，编程是AI时代的通用语言。学习少儿编程和机器人并不是让孩子成为程序员，而是锻炼孩子的逻辑思维、计算思维能力和创造力、创新力。

　　同时，将编程教育和STEM教育中强调的工程思维和设计思维想结合，在教学过程中鼓励孩子通过分析思考来解决问题，这是新时代社会人才的必要素养。

　　早在前几年开始，我国就已不断出台各类政策要求逐步在中学阶段设置少儿编程和机器人教育，全面展开STEAM科学教育体系。

　　北京、上海、广州、深圳等城市从2016年开始全面推广Scratch编程和Aduino机器人课程，并初步取得成效，培养了许多的大学生和社会人才。

　　创客教育，是一家专注于为创客教育行业提供集产品、课程、教师培训、空间建设、实施方案、运营方案为一体的综合解决方案供应商。

　　创客教育自创立以来，一直坚持从中来，到中去，以培养有思想有能力的菁英少年为动力，潜心研发STEAM创客教育的教材课程和机器人软硬件产品。

　　如果是编程学习者，那么以Scratch为切入点是个不错选择。Scratch语法基于一系列孩子们可以拼插彼此的图形化“代码块”，其设计交互性，甚至单击一堆代码块就能立刻执行这些代码。

　　从而大大降低了孩子们的学习难度，孩子们能在短时间内获取学习编程的成就感，这对他们学习编程是个很好的激励。

　　阶段，是培养孩子想象力和创造力的关键时期。Scratch语言个性化的特性，能让孩子们轻易地通过导入照片和音乐、录音，绘画等方式来创建带有个性标签的Scratch作品。

　　和小伙伴分享自己作品的过程，有助于提升孩子们沟通力和展示自我的自信心。在学习编程的过程中，孩子们的诸多能力也将得到锻炼和培养。

　　学习编程有利于提升孩子的逻辑与思维能力

　　孩子必须去思考合理的安排整个程序的逻辑，学会如何把大问题不断拆解成小问题来解决，以及把抽象变为具体的能力和空间思考能力，才能让程序流畅的输出正确结果，这对孩子的逻辑分析和问题解决能力得到极大的提升。