北京集思法律在线科研项目

适合学员：17-18岁,在校大学生。

授课形式：网络班

授课师资：外教

班级类型：小班,,一对三

总课程数：73课时

单次课时长：45分钟

开班时间：滚动开班

课程价格：电话咨询

课程介绍

集思未来教育海外学校导师在线科研项目——【人文社科——教学与教育在线科研项目】课题旨在利用先进的在线技术平台，为学生提供为灵活的课程参与模式，以满足人文社科——教学与教育方向领域学生的专业学习需求。

　　在读学员在12周的时间内，在更真实的项目制学习环境下，通过调研和学习来挑战课题，于探究中将知识融会贯通、提升个人能力。

　　一、心理学专题：儿童成长过程中的发展心理学研究及教育实践

　　课题导师：Haley-威斯康星大学麦迪逊分校 (UW-Madison) 终身教授

　　适合专业: 心理学、教育学、教育政策、英语教育

　　二、教育学与性别研究专题：不同性别人群在教育中的"形式平等"与"实质平等"探究

　　课题导师：约兰达-哥伦比亚大学 哥伦比亚大学 终身教授

　　适合专业: 女性研究/性别研究、教育学、教育政策

　　三、“顶石”项目之观点深化：为国际NGO热点问题提供有效解决方案

　　课题导师：保罗-斯坦福大学 斯坦福大学 终身正教授&院士&法学院前院长

　　适合专业: 社会学、心理学、抗击冠状病毒、国际关系、传播学、土木与环境工程、传媒、社会工作、生命科学、宏观经济学、女性研究/性别研究、政治学、教育政策、区域研究、国际法、公共政策、法学、法社会学、教育管理、营养学和食品科学、宪法、民法、法律

　　四、国际教育课题：化视野下的教育体系与教育政策对比研究

　　课题导师：大卫-牛津大学 终身教授

　　适合专业: 社会学、教育学、教育政策、区域研究、英语教育

　　五、牛津大学继续教育学院x牛津大学出版社OTA证书项目：化技能培养专题：结合教育理念与实践的比较，探究如何培养和提升国际化人才核心素养的方法

　　六、语言教育与TESOL专题：教学法与认知语言学在对外英语教学实践中的应用研究

　　课题导师：马塞尔-哥伦比亚大学 哥伦比亚大学 讲师

　　适合专业: 文化和语言人类学、语言学、教育学、教育科技、英语教育

　　七、教育学与性别研究专题：不同性别人群在教育中的"形式平等"与"实质平等"探究

　　课题导师：约兰达-哥伦比亚大学 哥伦比亚大学 终身教授

　　适合专业: 女性研究/性别研究、教育学、教育政策

　　八、国际教育课题：国际移民大环境下的多民族教育环境与教学体系对比研究

　　课题导师：河南-哥伦比亚大学 哥伦比亚大学 正教授&中心副主任

　　适合专业: 社会学、教育学、教育政策、英语教育

　　九、心理学专题：直面儿童成长过程中的"主观困难"，发展心理学研究方法与案例分析

　　课题导师：Haley-威斯康星大学麦迪逊分校 (UW-Madison) 终身教授

　　适合专业: 心理学、社会心理学、教育学、教育科技、教育政策

　　十、牛津大学继续教育学院x牛津大学出版社OTA证书项目：国际教育专题：以有效促进学生发展为目标，通过化技能的提升，制定先进的教学管理方法-

　　十一、牛津大学继续教育学院x牛津大学出版社OTA证书项目：教学创新专题：基于国际教育理念与实践的比较，探究面向未来的素质教育教学创新方法。