少儿编程教育

　　少儿编程教育是以4-16岁的孩子为目标用户的编程培训行业，主要培养孩子的逻辑思维和创新解难能力。少儿编程教育并不等同于传统意义上的编程，它并不是一上来就开始写代码。

　　少儿编程教育分为三个阶段：阶段为编程启蒙阶段，通过游戏化编程吸引孩子学习兴趣;第二阶段为图形化编程阶段，通过完成小小图形化编程项目给孩子带来成就感，第三阶段为进行编程阶段，可以开发孩子的创造性。

　　让孩子做未来的，未来的10年必定是科技时代，而科技对各个行业的改造也越来越快。所以，站在长远的角度考虑，培养孩子的科技思维是没错的。

　　编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力;编程就好比解一道数学难题，需要把复杂的问题化解成一个又一个小问题，然后逐一突破，终在不知不觉中把复杂的问题解决了。

　　编程有助于培养孩子的智商;编程是一个不断试错的过程，在潜移默化中，孩子的内心变得更加强大，面对挫折和失败更能心平气和。

　　编程还可以为孩子的加码;编程特长为高考自主招生、留学申请资料加分，让孩子得到更广阔的发展机会。

　　孩子学编程一般来说，专业的培训机构会结合儿童的身心发展规律，量身定制教学方案，少儿编程教育不同于成人编程，儿童学编程需要的是更懂孩子的老师，这样才能在不同的阶段给根据孩子的发展表现，及时的调整教学方案，给孩子更加科学的指导。

　　编程思维缺乏理解和定位，首先影响课程目标的重点，导致课程体系和培训理念的混乱。根据皮亚杰的认知发展理论，一些培训机构认为儿童在7岁时处于特定的操作阶段，可以通过视觉图形编程以“积木”的形式培养儿童的编程思维。