上海子曰儿童语言智能发展中心为了帮助自闭症和发育发展障碍特殊儿童（存在发育迟缓、发音不清、感统失调、多动症注意缺陷/多动障碍、自闭症谱系障碍、失明、脑瘫、中度至深度听力损失、学习障碍、智力残疾、癫痫、口吃、或任何其他发育延迟，就会被认为患有发育障碍），帮助这些孩子的家庭重获希望，继而推动整个行业和社会的发展。

　　5个城市设6家直营校区

　　子曰成立于2018年，致力于打造中国教育康复行业中较有温度、较受信赖的平台，为的自闭症和发育发展障碍儿童提供科学有效的康复干预服务，帮助特需儿童家庭提升生活质量。目个城市的6家分校区（上海、南京、东莞、合肥、绍兴），专业口碑、高性价比服务赢得家长的信赖和选择。

　　教学实战经验丰富的教研团队

　　在专业课程体系的打磨和优化过程中，子曰汇集了国际化、经验丰富的业内与教研团队（1*BCBA-D，1*BCBA，5*BCaBA，数十名RBT及从业经验6-10年以上的言语治疗和运动康复评估及干预老师），引进外先进的康复理论、技术和评估、课程体系（VB-MAPP、AbLLS-R、PEAK等），深度研发细分领域，向下扎根课程迭代升级，向上优化教研教学及服务团队。

　　一站式特教职场进阶学习平台

　　秉持“为行业赋能，促进行业发展”的初心，充分整合专业资源，创设开放型知识分享与成长平台，打造特教人士的一站式职场进阶学习平台，形成线上线下等多个业务板块，满足不同场景用户需求。2021年与美国放心机构BDS（Behavior Development Solutions)达成长期深度合作，成功为200+以上专业人士提供RBT认证备考培训服务。同时提供VB-MAPP等专业评估培训课程，亦覆盖至言语治疗技能提升、运动康复、ABA专项培训等领域。

       2018年，在合肥，初出萌芽的子曰，带着希望和彷徨成长，2019年在南京，2020年在绍兴、在东莞，子曰始终保持初心，为爱前行，一步一个脚印，不断诠释着“天生无畏”的教育实践家精神和创新者的激情。秉持“用爱和专业为儿童创造更多可能”的服务理念，融合当今世界心理学、学前教育、特殊教育等领域应用较广泛的教学课程体系与评估、训练方法，面向不同年龄段、不同能力水平的儿童提供有针对性的康复训练计划。

　　美国疾控中心（centers for disease control and prevention，CDC）的ADDM网络中指出：2014年，自闭症儿童的患病率是1:59（8岁儿童），在较新的数据分析中，则增加至1:54，提高了近10%，且男孩患病率是女孩的4.3倍。CDC和美国卫生资源与服务管理局（HRSA）的科学家分析了88530份数据后发现，被诊断为发育障碍（存在注意缺陷/多动障碍、自闭症谱系障碍、失明、脑瘫、中度至深度听力损失、学习障碍、智力残疾、过去12个月内出现癫痫、口吃、或任何其他发育延迟，就会被认为患有发育障碍）的3-17岁儿童比例从2009-2011年的16.2％增加到2015-2017年的17.8％。据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》显示，截止到2014年底，我国自闭症谱系障碍个体超过1000万，0-14岁自闭症谱系障碍儿童的数量超过200万，已经超过婴幼儿心脏病、白血病、癌症等儿童常见疾病的总和。这些数据趋势的攀升就发病原因和诊疗方法尚未明确说明，但过往的研究发现：早期的诊断和干预训练是公认较有效的手段。

 

　　在课程和方案设计过程中，子曰更加关注幼儿生活的家庭环境和社区环境，聚焦孩子的痛点和需求，既考虑幼儿的个体能力和兴趣需要，又有机地融入国外先进的教育理念和学习经验，旨在培养幼儿获取学习能力，而非刻板的技能。围绕“帮助幼儿主动学习”的训练目标，线下中心开设促进幼儿言语语言沟通能力发展的言语课程、发展幼儿综合能力的语言和认知发展课程、夯实幼儿基本能力的动作技能课程。同时通过“七天线上训练营”和“YUE到家入户指导”线上线下组合互动模式，为学员家庭提供涵盖个案管理、个别化教育计划、实时指导等一站式综合服务，做到家校真正合一。

　　为员工，子曰提供智能化课程教案与阶梯性培训通道；为家长，我们努力打造一个可交流共生的学习型社区；为孩子，带来真正意义上的改变，让子曰成为他们终生学习的平台。遇见子曰，预见未来！

　　师资团队

　　　 FACULTY TEAM

　　子曰由一群有爱心、有恒心、有事业心且拥有多年教育康复经验的专业人士创办，创始团队均具备7年以上特殊教育及评估带教实践经验。

　　子曰的技术团队成员热爱学习并秉持包容谦卑的态度，熟练掌握外、行业内的放心评估工具与干预训练方法。

　　为家庭提供康复训练、融合教育支持、家长父母培训、咨询发展分析等一站式综合服务。

　　以下为子日教学部主要团队成员