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编程课,旨在培养青少儿计算机编程的兴趣及专业技能,瞄准信息学奥林匹克竞赛,提前开发数学、英语、逻辑及动手能力,为将来的学习打好基础,为未来的发展铺好道路!
参加竞赛,获得自主招生资格
具体来说,高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如,超常的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及竞赛获奖等。数学竞赛竞争大出口小,信息竞赛获奖率和成功录取率高出奥赛的2倍以上。
就像学英语是为了交流并不是一定为了当英语老师或翻译官,同样地,从编程并不是一定要长大后成为程序员或者开发者,除了学习和计算机交流,更多地是学习“计算思维”,以及如何独立思考解决问题的能力。
培养抽象逻辑思维,8岁~18岁是学习编程的年龄
孩子在8岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个8~18岁是抽象逻辑思维的形成期。逻辑是很抽象的,是很难通过语言文字去表述的。编程正是通过可见的代码、工具、运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维。
再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来,例如算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等,所以编程是适合开拓抽象逻辑思维的方式。孩子在这个年龄范围是适合学习编程的年纪。
出国留学择校优势明显,科创作品更能加深面试官对于学生的印象。
近来,美国白宫宣布,包含全美7个大的学区将加入普及电脑程序课程的行列,超过60个学区承诺将提供电脑类课程,该专案将惠及全美1,000多所国中的400多万青少年学生,又据悉美国芝加哥市长呼吁将电脑编程课程列入美国高中必修课程当中,电脑编程或将成为美国高中毕业标准之一。
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