STEAM教育的发展

来源：福州童程童美少儿编程培训机构时间：2020/5/26 17:34:57

       STEAM教育更提倡的是一种新的教学方式：让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种以及跨的知识。

       STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型，更注重学习的过程，而不是结果。

       STEAM理论倡导孩子超学习概念，注重学习与现实世界的联系;在之间，相互支撑，相互补充，共同发展。在相互碰撞中，培养各方面技能和认知，强调孩子的主动探索精神。

       STEAM教学目的是借助理论知识，培养学生的综合能力。教师的每一句提问，每一句鼓励，每一句引导性语言，甚至是对课堂的控制，都是经验累积。

       真正的STEAM教育，是遵循科学探究的流程或工程实践的流程的，这是一个项目化的课程设置，教学方式以项目为周期，带着孩子去探究或实践，在这个过程中让孩子自己建构知识和技能，达到培养内在的综合能力的的目标。

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