学少儿编程 未来技能的需要

来源：郑州金水区童程童美儿童编程培训机构时间：2022/4/7 11:41:47

　　6岁的孩子可以照着例子完整的摆出一个可以运行的程序。这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。建立程序的过程，用到涂鸦、录音、找图片这些有趣的过程。孩子的成品可以通过软件直接发布到网站上。网站给每个用户开通了一个空间，放置发布的程序。这种判断是基于很多数据推断出的一种对未发展方向的思考，我们无法穿越到未来去判断他的对与错。只能基于现在来分析，如果这种判断对了，程序作为一切高阶机器运行基础，懂得编程就懂得编程语言，懂得机器的工作原理和模式，就有可能发展和修改机器，至少在基础方面了其他人人好几步。

　　如果判断错误了，机器时代没有来临，但是，智能机器仍会广泛运用于部分领域的各种精密工程中，这些领域仍然会处于高静那部分，还是上面那句话，程序作为一切机器运行的基础语言，将发挥着不可或缺的作用。所以不管判断对错，学习编程的孩子将来一定会别人，走在大多数人前面。

　　这么理由也有些许功利化了，一时让你难以接受。你会说我的孩子快乐就行，不需要他比别人不需要他未来挣许多钱，但是为觉得“快乐”在儿童这里是伪，没有一种说法是打电子游戏比弹钢琴快乐，终究这些使我们强加给孩子的罢了，你只是随着“快乐教育”的大流，嘴上说说罢了。

　　思维模式的训练

　　先提一句为什么思维模式如此重要?在我看来，一切人与人之间的竞争，都不是知识、技能、能力、素质、勤奋等等方面的竞争，能在复杂的人与人的竞争关系中脱颖而出的，一定是思维方式优于其他人的，即时思维逻辑方面的竞争。scratch编程教程一款由麻省理工学院设计开发的少儿编程工具。其特点是：使用者可以不用认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖拽模块到程序编辑栏就可以了。左边的部分是变成好的程序代码，中间是可以用来选择的功能模块，右边上部是程序预览和运行窗口，右边下部是角色窗口。

　　编程本身的逻辑演绎非常抽象和纯粹，它没有那么多附加的东西，纯粹实在一个比较密闭的关系中去演绎代码的逻辑。scratch编程教程是麻省理工学院网站的一个分支。这个软件开发团队称为“终身幼儿园团队”。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做程序的欲望。根据孩子玩这个的情况来看，孩子自己学会使用这个软件是有困难的，需要身边的家长老师辅导。

　　专注力和解决问题能力的培养

　　同时呢，编程没有一定的程式和套路，写过代码的都知道，你的套路有可能对我来说是药，它注重的是较终实现的。在通往的路上，每个人都可以不断的修正每一行代码，不断写出不同于其它套路的新东西。而做到这一切的基础，是对整个体系的一整套系统思考能力，培养儿童用严谨的整体思维模式去思考一件事。当然还有做重要的编程是对儿童的注意力和整体的组织协调能力极大的锻炼。

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