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兰州逻辑思维能力有多重要

来源:兰州童程童美少儿编程培训学校时间:2022/2/13 14:05:29

  做数学题时,有些孩子花大把时间,用复杂冗长的步骤解题;而有些孩子只需花一半的时间解题,步骤环环相扣。正是孩子逻辑思维能力上的差距拉开了他们成绩上的距离。
  有意识地训练孩子的逻辑思维能力,能使孩子在未来的生活和工作中受益终身。
  网络上有很多培养逻辑思维能力的方法,如语言引导、玩益智游戏等,但很多家长抱怨,尝试了很多方法却收效甚微。
  孩子每个年龄段的成长特点都是不同的,照葫芦画瓢是不足以系统地培养孩子的逻辑思维。
  其实,少儿编程学习正是提升孩子逻辑思维能力较为有效、科学的方法。
  孩子学习编程,关键的不是掌握编程语言即代码和程序,而是培养学习编程语言过程中所用到的思维方式——“编程思维”。
  编程思维是一种以解决问题为特点的逻辑思维方式,是“理解问题——找出路径——解决问题”的思维过程,即“通过把一个复杂的问题拆解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,形成解决思路,设计步骤,想办法将问题逐一解决”。
  孩子在编程的过程中,要思考如何用代码合理地编写程序,让程序流畅地处理输入、演算、输出等环节,这对孩子分析事情的逻辑性有极大的帮助。
  而且,编程是一门综合,孩子学习编程的过程中,通过趣味游戏灵活运用英语、数学、物理等知识,考虑问题时会更全面,心思会更缜密。
  目前,大多数少儿编程培训机构,都是针对6岁以上学龄儿童,从Scratch语言开始展开教学。
  但其实在学龄前,就要开始培养孩子的思维能力。
  蒙特梭利关于孩子能力培养的报告中指出:逻辑思维的敏感期在孩子3-4岁时出现。这一期间,他们爱问“为什么”,急切地想要了解这个世界的逻辑规律和事物之间的因果关系。
  儿童心理学家让·皮亚杰认为,2-7岁孩子的思维属于前运算阶段,他们遇到问题时会运用思维,但思维方式往往是不合逻辑的。
  因此,在学龄前,给予孩子适当的引导,能帮助孩子启动大脑中的思维“大门”。
  为了启发学龄前儿童的逻辑思维,引导孩子从具象思维发展到抽象思维,贝尔科教研发了实物编程课程,把抽象的编程语句变成具象的命令块,让孩子通过亲眼所见、亲手操作的方式去感受与学习,对程序语言的逻辑有更直观的理解,培养孩子的编程思维。
  从实物编程,到图形化编程,再到Python、C++,贝尔科教通过循序渐进的课程设计,以科学的方法,帮助孩子从三维立体方式认识世界过渡到平面方式认识世界,搭建起具象与抽象之间的桥梁,终实现逻辑思维的养成。
  哲学家黑格尔说:逻辑是一切思考的基础。
  面对巨变的时代,那些机械记忆和重复背诵的知识点,已经无法决定孩子未来的走向。通过实物编程将逻辑思维带入孩子的成长过程中,让孩子能更早地从更高的角度、用更智慧的眼光看待世界,在未来竞争的浪潮中脱颖而出!
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