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许多小孩在二岁到四岁之间,会经历一段说话结结巴巴的时期,这种行为常常会困扰一些爱子心切的父母,担心之余不仅问道:究竟这是种短暂的,或者是种的行为呢?究竟这种行为要持续多久?
大部分的小孩会随年龄的增长,语言能力的增进,说话会更顺畅。学龄前的小孩,由于正处学习说话的阶段,特别在表达一个新的抽象观念时,结结巴巴的频率会趋高且明显。
但是,为人父母的您,或许不愿只持观望的态度:看您的孩子是否只有短暂的语畅问题。而且,愈早治疗通常会比上学后治疗效果佳。针对小孩之语畅问题,美国听语学会建议父母10项「可为」及8项「不可为」的原则:
可为
当您发现的小孩已察觉自己的语畅问题,或小孩对自己的说话不顺畅,产生紧张或挫折感时,请父母务必请教语言病理师或治疗师。
注意聆听小孩说话的内容,而不是刻意注意小孩的表达方式。
放慢您的说话速度:借此,您的小孩不仅能以您的说话速度为榜样,而且,您也给予小孩充足的时间,先了解并整理您所传达的讯息。
提供小孩一些无竞争,或干扰的情境,与您进行沟通。
与小孩沟通时,尽量避免或减少压力:例如减少问问题的次数;因为问问题,通常意昧着马上的答案。
给予小孩足够的说话时间,减少时间上的压力。例如:在您问第二个问题前,给予小孩充足的时间回答个问题。
观察纪录小孩语畅方面的循环性,增加小孩语言流畅的时间及机会。
注意并了解语言因素,所造成的语畅问题;例如说话结巴的频率会因,不熟悉或陌生的话题,语句之复杂程度,而增加。
注意并了解环境因素,所造成的语畅问题:例如说话结巴的频率会因,与人竞争说话,兴奋程度,时间上之压力,新环境和不熟悉之听者,而增加。
重覆或重述小孩的话,以确定父母了解小孩的话。
不可为
父母不要刻意告诉小孩,「放轻松、慢慢说,别急,想好了再说。」
父母不要刻意注意小孩说话的行为。
父母别将小孩的说话行为,成为众人注意之焦点。
当您的小孩说话结巴时,父母勿表现沮丧,或不悦。
父母勿称小孩「口吃」。
父母勿打断小孩的话。
父母勿批评或纠正小孩的说话行为。
父母勿替小孩接话。
无可讳言的,小孩学习语言及说话的黄金时期,父母或照料者是相当重要的角色,希以上提供之十项可为及八项不可为的原则,可减少父母对孩子语畅行为的焦虑。
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