如何看待少儿编程

来源：天津极客晨星少儿编程培训学校时间：2019/7/11 17:43:43

   美国作为资讯科技大国，非常重视资讯科技行业的发展。因此，在美国不少家长的教育理念里：孩子除了要拥有阅读、写作和算术这三项基本的能力之外，还需要培养孩子的写计算机程序能力，而不仅仅只是使用它们。

   在大多数美国人的教育理念里：计算机编程对于儿童来说其实就是一种用于创造的艺术，其内容包罗万象，从计算机场景游戏和手机APP乃至计算机模型统统都可以囊括在这种艺术创造的范围之内。他们认为，无论孩子以后从事怎样的职业，计算机编程都应该成为像阅读和写作一样的基本的能力之一。

   国际脑科学研究证实，人类大脑中掌管语言学习的区域叫“布罗卡斯”区。根据这一科学研究显示：敏感期主要包括：0-2岁的语言敏感期，2-4岁的秩序敏感期，0-6岁的感官敏感期，4-6岁的阅读敏感期，要想让孩子能够在未来有更好的发展，家长就应该在敏感内对他们进行适当的教育、引导，促进孩子各项机能的正常发育，以免贻误好的时机。

   6岁是这个区域的灵敏期，此时被存储的语言会被大脑认为是“母语”，而编程被广泛认知为是一项世界通用型语言，也就是说，很有可能很快掌握并灵活运用。这个阶段是孩子学习语言，尤其是编程语言的时机，会比在其他时候学习起来更加容易。所以，6岁开始学习编程语言是合适的。这一阶段的孩子大脑可塑性强、头脑灵活、思维敏锐，能够轻松、自然地习得编程语言，达到事半功倍的效果。

   孩子在完成一件事得到其他人的肯定后，都会有助于自信心的建立。同样，在编程课程中的每一次调试、每一步调整、每一个效果的出色完成都会让孩子更自信，和同学沟通时也有更多的话题。而每个新发现更会让孩子增加兴趣和自信，深入学习研究编程。

   在不断发展的信息时代，编程语言将成为基础的语言，影响孩子抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维，通过概括、判断和推理进行的思维方式。

   经统计，孩子的抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展。这种思维，不仅需要家长的引导，还需要孩子不断地接触新事物。孩子学编程的过程中会不断刺激并锻炼逻辑思维的形成，提升孩子抽象逻辑思维。

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