少儿编程教育

　　少儿编程教育已在海外多国发展多年，美国、英国、新加披等发达付诸实践，纷纷将编程编入教学大纲，成为必修。

　　前几年中长可能对少儿编程教育感到陌生。但随着这两年美国STEM教育在中国的流行，以及今年普及中学阶段人工智能、编程教育规划的发布，现在也渐渐掀起少儿学习编程的风潮。

　　的青少儿编程教育在近几年才刚刚起步，众多创业者和资本前赴后继的涌入该教育市场，纷纷推测青少儿编程教育市场，未来有望达到同英语教育一样量级的市场规模。

　　科技行业的大老们都认同，能编程的人才是支撑其公司、乃至产业前进的关键因素。不仅仅研发部门要招聘能编程的员工，市场、财务、销售等各个部门都需要一定编程技能的员工。

　　在美国，存一个良性的生态圈，产业积极地向学校输送丰富的教育资源、资讯，社会团体配合使多元化的教学活动面向细分学生，学生学成反馈给产业技能过硬的人才。

　　作为“世界的第三门语言”，有人断言“未来的世界是代码的世界，不懂代码将无法和世界沟通”，在人工智能潮的影响下，家长为了不让孩子输在起跑线上，编程培训在世界范围内越来越受重视。

　　自从2017年，《新一代人工智能发展规划》指出要在中学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育以后，从电视新闻到网络媒体，乃至相关政策和趋势，编程的出镜率都越来越高了。

　　在美国，约有500万青少年在学编程。孩子从4岁就已经开始接触编程逻辑思维，9岁左右就可以掌握一门专业的编程语言，各种夏令营或者编程科创活动也很频繁，整体都处在大众化到普及化的过程。

　　中国的多数孩子其实也很早接触了乐高等玩具的逻辑培养，但是到了8岁、9岁再往后，就会觉得没有地方能够再教授孩子更深入一些的编程知识以及有趣的实践了。

　　也正是因为这些市场空缺以及教育产业链的不完善，使得这几年开始催生出一些偏向低龄化的编程教育，填补了市场的空缺，完善了从到中学编程教育乃至大学编程教育中至关重要的一环。