学习编程与世界沟通

　　现如今，时代技术爆点层出不穷：AR(增强现实技术)，VR(虚拟现实技术)，AI(人工智能)等等都向我们宣告了新时代的到来。机器越来越强大，我们人类要赢过机器，就只能在创意能力和想象力方面突围，而编程的逻辑还有助于开拓思维，激发人类更多创造力。所以编程不仅能让我们去操控机器，还能帮助我们不被机器所操控。

　　尤其是对于成长在今天的孩子们来说，电脑就和书本、画笔一样，是日常学习和生活的普通工具，学习编程正是学习运用这些普及于生活的科技工具表达自己创意的过程。而且随着AI技术逐步渗透我们生活的方方面面，我们就更多地需要掌握“编程”这一项技术来与“人工智能时代”沟通。掌握这一通行语言，就好比在经济化的今天掌握了英语一样。正是因为如此，编程教育已和英语、国学等一样正式进入K12(基础教育)赛道，在数学遭遇政策压制的境遇下，它很可能成为其中的一匹新的黑马。

　　尽管大人世界的编程不仅需要程序员具备一定的英语能力、数学能力，但我们可以了解到其实少儿编程的门槛并不高，它不会让孩子一上手就去接触复杂的代码，而是会通过图形模块、游戏化等具象的模式帮助孩子们走进计算机世界。

　　在国外，“教育界的硅谷”以色列早在2000年就已经将编程纳入高等学校的必修科目，同时要求孩子从就要学习编程。早在2015年奥巴马就曾呼吁，“编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学。”2016年美国政府就曾投资40亿美元用于少儿编程教育......

　　而在中国，虽然少儿编程被正式提到“桌面上”相比国外要晚了好几年，但是少儿编程教育的东风在去年(2017年)就已经显现出其强劲风头。先是浙江省确定Python进入江省信息技术高考;再是2017年《关于印发新一代人工智能发展规划的通知》强调实施全民智能教育项目，要求推广编程教育;到2018年1月，教育部已经将编程、算法等划入高中新课标，而且今年共青团中央还组织了张一山、周冬雨等群星助力少儿编程教育!