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孩子同时存在语言发育迟缓和构音障碍 怎么办
来源：郑州东方启音儿童语言康复机构时间：2023/10/6 11:11:17
孩子同时存在语言发育迟缓和构音障碍，怎么办
对于还不会叫爸爸妈妈的小朋友，言语治疗师可以使用平行对话、描述儿童的行为等以儿童为中心的干预方法；
而对于发l不清楚的小朋友，言语治疗师就需要让小朋友的舌头上抬。
然而在实际工作中，可能会发现有的小朋友同时存在语言发育迟缓和构音障碍，那这样的孩子有多少呢？言语治疗师又可以采取哪些治疗策略呢？下面就让我们一起来看看吧！
01语言发育迟缓
语言发育迟缓指的是说话和理解语言存在困难，常见的表现有词汇量少、不会说话、说话晚、听不懂大人说话等等。在美国大约有7.58%的4岁儿童存在语言发育迟缓，我国zui新的5-6岁儿童语言发育迟缓的发病率为8.5%，这个数值是远高于我国孤独症的发病率的。
针对有语言发育迟缓的孩子，言语治疗师常用的治疗方法有示范、平行对话、练习、垂直结构等等，想要了解这些具体的方法可以戳右边蓝色文字了解哦~（点击了解👉15个语言治疗小技巧，超实用，建议收藏照着做）
要注意的是，在对孩子有意义的互动中进行语言教学，孩子的学习效果才是zui好的。
02构音障碍
构音障碍指的是儿童说话不清楚，大约有3.4%的4岁儿童有构音障碍。他们常表现出nl不分、gk发不出、平翘舌不分等等，而且构音障碍不改善的话，可能影响后期的读写发展。在临床中也常见到一些说话不清楚的小朋友一直等到了才来找言语治疗师，就诊原因常常是语文拼音成绩差。
针对有构音问题等孩子，言语治疗师常用的治疗方法有传统构音治疗法、zui小对比对治疗法等等，更多的构音训练的方法可以戳右边蓝色文字了解哦~（点击了解👉纯干货｜这7个构音训练方法，能轻松搞定孩子说话不清楚难题）
注意孩子说话不清楚在做构音训练之定要先进行评估，有针对性的进行训练。
03语迟和构音障碍同时存在
语言发育迟缓和构音障碍看起来两者的表现不一样，一个说话少，一个说不清。而且通常不同的障碍类型有不同的干预方法，针对语言发育迟缓的问题，治疗以促进儿童的语言理解和表达能力为目标，而如果是构音障碍，治疗以提高儿童的语音清晰度为目标。
但是这两种类型有很高的共存率，即儿童语言发育迟缓和构音障碍存在一定程度的重叠，大约有36%的构音障碍儿童同时也有语言发育迟缓。也就是说这个小朋友一方面说话晚，另一方面说的话别人听不清楚。
对于这样的儿童，言语治疗师应综合考虑，通过利用自己的知识和经验，选择组合不同的治疗方法，来提供zui好的治疗。治疗师可以提供一些视觉提示，让孩子更加清楚知道自己要说几个字，或者要怎么正确发出某个音。也可以更加具体的表扬孩子，表扬孩子说的三词句很完整，或者表扬孩子f的声音很到位。当孩子在游戏活动期间保持高度的注意力和动力时，这时候是非常能够帮助孩子学习语言和构音的。
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