沈阳专业的自闭症多动症干预治疗中心

来源：沈阳金博智慧青少年注意力训练中心时间：2023/4/19 9:14:20

　　沈阳专业的自闭症多动症干预治疗中心

　　金博智慧是技术体系成熟的青少年学习能力提升训练机构。使用脑波反馈的成熟训练体系，结合自主研发专利脑电生物反馈设备，致力于解决青少年成长中的学习问题。自2013年成立至今，在北京、上海、深圳、杭州、石家庄、沈阳等城市已成立30余家校区中心，每年训练超过30万人次。2015年上线工作记忆训练系统，为中学生提升记忆、提高综合能力带来非常大的帮助。

　　有的孩子小的时候，就发现了不爱说话、不爱交朋友的特征，甚至比较多动的特征，但是由于对自闭症的知识比较匮乏，所以没有给孩子及时治疗，就给他以后的生活和学习带来了影响。其实自闭症一般伴有多动症
　　自闭症症状有哪几种
　　1、社会交往障碍。即孤独离群，不会与人建立正常的联系。自闭症的孩子不主动找小朋友玩，别人找他玩时会躲避，对呼唤没有反应。有的患儿虽然表现不拒绝别人，但不会与小朋友进行交往；
　　2、交流障碍。非言语交流障碍。该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。言语交流障碍。大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替；
　　3、兴趣狭窄、刻板重复的行为方式。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，排便要求一样的便器，如有变动则大哭大闹，难以适应新环境；
　　4、大多智力发育落后及不均衡。多数智力发育比同龄儿迟钝，只有20-25%的患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好到令人不可思议，有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。

　　自闭症孩子会有多动的症状，如果孩子出现了社交障碍以及语言障碍，要带着孩子去医院及时检查，给他们细致的治疗，以防造成严重的影响。其次对于这一类孩子，家长要多给他们一些照顾，多跟孩子交流，把孩子的心扉打开，在加上医院的治疗，会逐渐恢复到正常孩子的情况

　　多动症和自闭症的表现有什么不同？
　　注意缺陷多动性障碍（简称多动症）：常在12岁前发病，表现为与年龄和发育水平不相称的注意持续时间短暂、活动过度、易冲动等，常伴有学习困难、、品行障碍和适应不良,部分患儿成年后仍有症状。

　　多动症和自闭症的主要区别在于：
　　起病年龄上，自闭症更早；自闭症患儿早期就可出现情感淡漠，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿，同时存在语言发育的障碍，兴趣狭窄和刻板。
　　两者都表现为学习成绩差，但多动症是因为注意力不集中所导致；而自闭症是由于语言、智能发育迟缓所导致；笼统而言，多动症儿童的智商多处于正常水平。
　　多动症和自闭症都是儿童期常见的精神障碍，两者在外在表现上可有一定的相似性，可造成混淆，因此，当父母或家人对孩子的情绪、行为等表现有一定疑惑时，建议寻求专科医师的帮助，及时干预，可获得较好的预后。

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