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孩子学习成绩差是多动症在作祟

来源：深圳金博智慧注意力训练机构时间：2023/2/9 16:39:56

　　孩子学习成绩差是多动症在作祟
　　孩子上课注意力不集中，容易开小差，老走神?坐不住，讲悄悄话，做小动作，不专心听讲，注意力持续时间短，记不住上课内容，学习成绩差，在家写作业时边写边玩，磨磨蹭蹭、丢三落四……无论怎样摆事实、讲道理，苦口婆心的劝说教导，孩子依旧我行我素地"溜号"，屡教不改……
　　多动症到底是什么?

　　多动症的医学名称为注意力缺陷多动障碍，又称注意缺陷多动综合征，是儿童期常见的一种行为障碍;明显症状为注意力不集中、注意缺乏持久性、活动量多且经常变换内容，可伴有行为冲动和学习困难，通常起病于6岁前，男孩多于女孩。

　　成绩不好和多动症又有什么关系?
　　多动症主要有三种分型：注意力缺陷型、多动冲动型、混合型。其中注意力缺陷型的患儿都有着注意力的选择、维持、转移发生障碍，主要影响就是孩子学习成绩差，注意力集中难等。
　　目前多动症的发病率居高不下，6~8岁以及青春期儿童是高发期，如果家里孩子表现出过于多动、注意力不集中、学习困难的，但你不确定孩子是否为多动症，不妨向专业儿科医生求助。
　　北京儿童注意力缺陷多动障碍的康复治疗
　　01感觉统合治疗：一旦感觉统合发生问题，就会出现种种障碍，如动作不协调，不能完成复杂的动作和行为，不能正常地进行日常的生活，学习和游戏，因此矫治ADHD儿的感觉统合障碍是极为重要的。
　　02脑电生物反馈训练：可以帮助调节儿童的脑电波，使异常波减少，正常波增加，或者使脑电波各个成分达到优化比率，从而改善儿童的大脑状态与功能，提高其专注力与控制力。较后大脑养成用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率。
　　北京金博智慧儿童专注力训练机构、专注力训练、感觉统合训练，能促进脑部的微循环，改善神经递质传导功能，使其逐渐达到专注、放松、平静的状态，改善ADHD注意力不集中和情绪烦躁。
　　如果发现：孩子有与同龄孩子明显差异的注意力不集中的情况，一定要尽早带孩子到医院检查诊疗。特别有过敏性问题的孩子，切不可认为孩子小，无所谓。应抱有早发现，早评估，早干预的态度，孩子小越容易纠正一些问题。

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