青少年叛逆厌学怎么办-深圳金博智慧

　　家长经常遇到的问题

　　孩子挺聪明，就是不爱学习？
　　表现为：看电视、做游戏等喜欢做的事情时，注意力非常集中，而听课、做作业等“乏味”的事情兴趣缺缺。
　　怎么提高孩子的学习积极性？
　　表现为：上课分心走神，小动作多，写作业拖拉，总是边玩边写。
　　孩子逆反厌学、不听话怎么办？
　　表现为：逃学、说谎、打架、上网成瘾，甚至偷窃的行为，顶撞老师或者家长，讨厌上学。
　　孩子不自信怎么办？

　　表现为：没有自信、上课不敢发言、不懂也不敢问，做完的试卷不敢个去交等，唯唯诺诺。

　　当我们总是责备孩子不爱学习，成绩上不去的时候，是否思考过，这是什么原因造成的呢？做一个睿智的21世纪爸妈，面对问题，要追根溯源找根本。
　　探索：孩子为什么不爱学习

　　孩子不爱学习的原因有很多，诸如：学校原因、家庭原因、心理因素、生理因素等。社会调查统计：95%以上的青少年没有持久的专注力；90%以上的青少年对自我价值无认识；因此，生理因素与心理因素，是造成孩子不爱学习的较主要原因。

　　金博智慧注意力训练，帮助孩子提高大脑自控力，提高听、说、读、写、算智能，养成良好的学习习惯，为孩子的未来成长奠定重要的基础。
　　青少年【叛逆】
　　孩子的叛逆问题，对很多家长来说，是个艰深的问题。我们中心经常接到家长的致电，收了了大多家长抱怨孩子不听话的问题，小到2岁的宝宝，达到30岁的青年。真是可怜天下父母心。下面，我们就全面了解一下青少年叛逆。
　　叛逆的常见表现
　　1、搞破坏
　　破坏性撕书、摔东西、扔东西、砸玩具、乱写乱画等等
　　2、倔强，情绪反应大
　　顶撞父母、一言不合就撒泼，什么事情都要跟父母对着干！
　　3、挑战规则
　　破坏原来定好的规矩，层出不穷的提出新要求，跟大人讨价还价，不达目的誓不罢休！
　　4、喜欢说脏话、坏话
　　觉得说出一些让大人反应激烈的话很有趣
　　5、脾气急躁、人际关系紧张
　　不愿意和小朋友一起玩，喜欢争抢同一件玩具，不愿和人分享，严重时甚至打人！
　　叛逆的构成因素

　　叛逆期算是孩子的一个成长阶段，是客观存在的。但是这个叛逆期不是存在所有人身上。常见的叛逆构成因素有以下六点：

　　从叛逆的6个构成因素我们可以看出，叛逆的根源，在大脑的发育情况，环境因素等问题，是造成叛逆严重程度的诱因，因此，解决叛逆问题，应该从神经科学入手，结合认知功能改善与行为矫正。
　　叛逆问题，要尽早解决
　　处于“叛逆期”的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，无论是对学习还是生活，人际交往都会产生极大的影响。
　　叛逆的神经科学

　　认知神经科学较新的研究表明，青少年们比较叛逆、爱冒险、爱干出格的事、不考虑责任等等一系列的行为，问题的根源就是：大脑的杏仁核(Amygdala，属于情感中心的一部分，它喜欢惊险，刺激的体验)和前额皮质(Prefrontal Cortex，主要负责抑制某些不合适的行为）两个部分发育缺陷。因此，对于叛逆问题，不要太怪孩子们任性不懂事，那也可以叫做他们的“生理缺陷”吧！

　　金博智慧大脑管理，激发学习兴趣，提高学习能力
　　01脑波反馈训练，规范大脑提高能力

　　脑波反馈训练是近10年来在神经科学领域的重大突破，主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应，进行读取、量化，通过可视化的脑波活动状态（脑波图/EEG），基于视听觉的神经反馈，让大脑自我调节，达到更的运作状态。它可以帮助人们更好的规范自己的大脑，通过学习如何控制自己的脑波活动，以提高大脑各项功能如休息力，注意力，集中力，记忆力，创造力等能力。

　　02认知功能训练，提高孩子思维与成绩
　　金博智慧认知功能训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等能力。同时以此为基础训练记忆力，提高工作记忆与长期能力，为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。

　　金博智慧认知功能训练的项目单元

　　03心理辅导，纠正消极心理，建立自信
　　心理辅导是改善叛逆孩子的重要环节，叛逆的孩子需要专业的交流与心理疏导，我们通过游戏、心理沙盘、绘画能形式，慢慢打开孩子的内心，帮助孩子消除负面情绪，理解父母的付出，建立自我管控的强烈自信，这将对孩子未来人生发展有重要帮助。

　　叛逆是一把双刃剑，青少年叛逆是家长眼中孩子较不懂事的时期，同事也是孩子生理成熟、人格的蜕变时期，是孩子对自我的探索方式，是认知水平提升的时期。因此，家长是否能掌握好这把双刃剑，决定着孩子未来的人生走向。

　　金博智慧心理辅导，是以帮助学员正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。可以有效帮助学员重新整合自己的心态，重拾快乐的心情，恢复心灵的平静，解决学员因为家庭或校园困扰产生的消极心理。
　　自信的心态，比能力更可贵！如果您希望孩子能够独挡一面，而不是充当别人的“绿叶”，金博智慧15类心理评估与矫正，让孩子走出消极心理，自信做自己！