怎么判断小孩是发育迟缓还是自闭症
来源：天津康语儿童语言康复机构时间：2022/5/7 8:02:47
怎么判断小孩是发育迟缓还是自闭症
发育迟缓与自闭症是两种不同的疾病，发育迟缓的孩子不一定是自闭症，而自闭症孩子存在语言发育迟缓的特征。
很多家长经常容易混淆“发育迟缓”和“自闭症”，不能及时发现孩子发育异常的真相，致使孩子没有获得及时的干预。我们该如何区分这两种疾病呢？
发育迟缓是一种常见的儿科疾病，一般言语与语言发育迟缓的障碍等，症状是说话延迟及言语的理解或表达障碍，如发音不清楚、错误、困难或语言异常、口语单词贫乏、简短、话语不流畅、选词困难、词性错误、词语倒错、语气不完整，常伴随情绪、行为问题和社会适应困难，如焦虑、抑郁、孤僻、退缩等情绪问题、多动或者注意缺陷障碍、运动笨拙、学习困难等，以上均为发育迟缓的症状。
而孤独症、自闭症的症状起征是社会交流障碍，是改正的核心，一般儿童喜欢独自玩耍或发呆，对指令常常充耳不闻，缺乏交流技巧，如缺乏与人的目光对视、对父母缺乏依恋、很少主动寻求父母的关心和安慰、不能用语言和躯体语言表达需求，如不用自己实质指令而是牵拉大人的手指只要自己的东西等，刻板的行为动作，例如转圈、排列玩具、总是表现出重复刻板、对什么都没有兴趣，语言发育落后，有些患者有正常语言发育，其后语言倒退、词汇急剧减少、重复刻板语言和自言自语、词汇的内容单调，不能正常运作人称代词等，以上均为孤独症系列的障碍，一定要区分儿童自闭症发育迟缓和自闭症的区别。
发育迟缓孩子的早期有什么表现？
注意一：面容体态异常
先天性发育迟缓的孩子会出现面容体态的异常表现，例如舌头拖在嘴边，流口水等表现。
注意二，运动发育迟缓
运动发育迟缓表现为两方面：
其一，粗大动作：
1、基本动作困难，例如3岁幼儿独自走路不稳，4岁幼儿玩球时不会扔球，5岁幼儿不会朝着既定的方向跑步；
2、平衡感较差，例如6-7岁幼儿完全不能通过平衡木，在平衡木上站立时左右摇摆；
3、协调性差，例如在手脚爬行时不能协调手和脚的运动。
其二，精细动作：
1、单手动作障碍，例如5岁孩子不能独自使用勺子吃饭，不能正常握笔；
2、双手互动障碍，例如鼓掌时双手掌不能同时运动，一手快，一手慢；
3、手脚不协调，例如6岁幼儿不能画简单图形。
注意三，语言发育落后
语言是儿童认知世界、了解世界的首要技能，也是一切能力发展的基础。如果孩子存在语言发育迟缓的问题，那么其会面临着日常生活和学习的沟通障碍，这可操碎了不少家长的心，那么儿童语言发育迟缓的表现有哪些?
正常情况下，7-8个月的婴儿就会模仿声音；1-2岁时会叫爸爸妈妈，能听懂简单的指令；2-3岁能基本表达自己的思想。如果孩子延迟至少6个月才有这些表现，可能提示着孩子存在语言发育迟缓的问题。
天津康语儿童语言康复机构专门从事孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、语言障碍、运动障碍儿童早期干预，同时为家长提供专业培训和指导的服务。针对儿童较主要的发展障碍开设中心聚合能力训练（视听动）、个别化训练、社交游戏活动、情景教学，并根据每个儿童的具体情况给予家长适当的指导,提升其综合能力,达到进入普通幼儿园,,融入社会的目的。
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