自闭症儿童独处会更自闭吗

来源：南宁康语儿童语言康复机构时间：2021/12/13 14:06:51

　　许多家长陷入一个这样的误区：以为自闭症孩子的妨碍便是社交妨碍，只要孩子身边有玩伴，时时刻刻置身于热烈中，自闭症就会减轻。相反，假如留给孩子一个玩，一个人待着的时刻，便是害了孩子。

　　但实际上，咱们所说的「独处时刻」，意思并不是发起让孩子总是一个玩，一个人待着。「独处」是指在某一个特定时空里，主体有意识地短时避开外界搅扰，与别人无物理空间的信息和情感交流，沉浸在自己的天地里并独立考虑的进程。

　　简单来说便是，孩子可以对所吸收的信息进行自我整合，进行独立考虑，结合自己的认知将这些常识变成自己的。

　　关于自闭症儿童来说，硬生生的将孩子推到人群里，只会添加孩子的惊惧，让孩子变得没有安全感。并且，咱们必须承认，许多时分咱们并不能确保孩子身边时刻都有人跟着，也不能确保自己每年都有旺盛的精力去照料孩子。所以，孩子拥有独处才能就显得很重要。

　　并且拥有独处才能的星孩，不仅不会变得更自闭，反而学习才能和未来独立日子的才能也会越强。为什么这么说呢？

　　咱们不少家长总觉得星孩便是要时时刻刻进行“训练”才行，这样才能把训练内容融入日子，终究改善孩子的行为。但是咱们仔细想想，假如人总在不断的被动吸收常识，这些常识就像是模版一样，刻进孩子的行为里，那么终究这些被“模版化”的孩子会变成什么样子呢？

　　可能会变成家长们口中所谓的“正常”。由于，至少孩子没有古怪的谈吐、古怪的动作，更不会呈现刷牙不挤牙膏的情况。由于家长现已把孩子从问候语到行为举动一一细致到，见人句话说什么，摆怎么样的姿态。刷牙先拿牙刷，再挤牙膏，放进口中，较后洗刷刷……

　　学生时代，一般老师在课堂上教完几道公式后，总会留给同学们一点时刻去“消化”所学的常识，以便学生可以更好的“吸收”常识。

　　换句话来说，假如家长没有给予星孩足够的独处时刻，只会马不停蹄的传授给孩子这些那些常识、技术，那么会剥夺了孩子考虑和吸收常识的才能。

　　孩子长期被动承受常识，无法将常识转变成为自己的，终究只会变得“模版化”。失去了独处才能的孩子，未来的日子可能只能依靠“套公式”的办法进行，假如日子中呈现变动，那么孩子的“公式日子”也将被打破。

　　总的来说，太少或太多的独处都可能带来负面的影响。太长的独处时刻不利于星孩的学习和生长，会导致抑郁或加剧自闭症症状。太少的独处时刻也不利于孩子的学习和生长，一起还可能会造成严峻的心思后果。

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