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2025考研教育硕士333考研科目——教育学原理考研考点之综

来源:沈阳启航考研学校时间:2023/12/17 16:58:18

教育硕士是考研的热门专业之一,其中专业课考试科目333知识点有很多,需要考生理解记忆,今天为大家整理了,供参考。

综合课程

1. 综合课程的概念

综合课程又称“广域课程”、“统合课程”或“合成课程”,其根本目的是克服课程分科过细的缺点。它采取合并相关的办法,减少教目,把几门的教学内容组织在一门综合之中,以认识论、方法论、心理学、教育学等为理论基础。

2. 综合课程的重要性

目前综合课程不仅是科学发展、学习方法的需要,而且是学生未来就业的需要。随着社会的发展,科学技术不断综合,在未来的就业生涯中,学习者必须学会综合运用不同的知识,才能获得成功。综合课程除了克服分科过细的缺点以外,还比较容易贴近社会现实和实际生活,通过把多种的相关内容融合在一起,构成新的课程。

3. 综合课程实施的困难与解决措施

综合课程在实施过程中面临着许多困难:在教材编写上,怎样把各门的知识综合在一起,这是一个比较棘手的现实问题,这在聘请各门的学校教师来编写综合课程的教材上会有一定的难度。在师资问题上,过去培养的师资,专业划分过细,那些只受过单一训练的教师往往不能胜任综合课程的教学。

在国外,通常采取两种对策来解决这些问题。,采用“协同教学”方式,由若干教师合作完成一门综合课程的教学任务。这难免带有“拼盘教学”的感觉,没有真正体现综合课程的真谛。第二,开设综合课程专业。及时调整师范教育的结构。

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