2023年济南考研数学评分标准
来源：济南社科赛斯考研培训学校时间：2022/3/14 14:52:50
数学是考研公共课之一,很多考研专业会考数学。那么，考研数学评分标准是什么?下面小编为大家整理的一些内容，希望大家喜欢!
数学试题分三种题型：填空题、选择题、解答题。教育部制订的参考答案及评分参考对填空题及选择题仅给出答案，无具体推导计算过程。答对每题得4分，答错得0分，不倒扣。故对于选择题，鼓励考生在不会作答时猜测选项。解答题包括计算题、证明题以及其他解答题，评分参考一般提供一至两种参考解答和证明，有些试题有更多的解法甚至包括初等解法，但所提供的参考解答必定是与《考试大纲》规定的考试内容和考试目标一致的解法和证明方法。计算题和证明题是按照计算或推理的过程连续赋分的，比如一个12分的题目需要4个关键步骤，则每完成一个关键步骤得3分，但若前面的步骤未完成，后面也不能得分。若用不同的解法，达到同一结果给相同的分数。
如何学会考研数学
基础复习阶段——现在至2018年6月
明确目标，确定教材
本阶段大家要明确考研专业，确定考数学几，开始轮复习，重点是完成对教材的复习。教材是高教出版社出版的首批示范教材，有同济第七版的高数，同济第六版的线代和浙大第四版的概率，这三本是主流的本科教材。但是考研的考试要求和本科教学的要求是不一样的，这就要求考生复习之前必须先明确三点：考研不考的坚决不看，考研要求而本科没学的需要补学，二者的交集必须吃透。切勿没有目标，没有侧重点的闷头死学!
完成复习，多做练习
完成教材复习还是不够的，因为每个人的学习进度，自己的基础知识不一样，六月份之前完成教材的复习之后，需要开始36讲(高数18讲，线代9讲，概率9讲)和题源1000题的复习。教材中的课后题比较简单，36讲课后题比较有针对性，比较难，但是题目比较少，大家都知道学好数学需要大量的做题，题源1000题分三本，数一数二数三都有自己对应的书。在完成复习之后，参考做题技巧，多加练习，达到事半功倍的效果。
强化提高阶段——2018年7月至2018年8月(黄金阶段)
暑假这段时间是学习的黄金阶段，为什么这么说呢?这段时间学生已经结束期末考试，开始放假，没有其他事情干扰自己学习，这段时间自己必须自我约束自己，坚持每天学习，的考生更需要吃很多的苦，需要自己挤时间来学习。夏天比较炎热，往届好多学生趁着一早一晚天气比较凉爽，晚上学到半夜两点，早上6点就起床去自习，这段苦日子能坚持下来的都可以脱胎换骨，基本较后都会成功。
本阶段要增加较大的练习量，36讲跟题源1000题必须完成，考生在做题时要认真写出解题的每一个步骤，尽量避免漏步和跳步，并增加计算无误。单纯的依靠眼睛看，不动手写，很容易造成眼高手低。此阶段大家要加深对基本概念、公式、定理的理解，掌握解题技巧，训练计算速度。在暑期复习时间安排上，每天学习数学的时间尽量要集中到一起，并增加每日连续复习，否则对于数学解题功底相对薄弱的同学而言，可能前功尽弃。
另外，完成36讲与题源1000题之后，需要开始真题大全解的练习，这我强调一下，做真题必须是从1987-2018年30年真题，不能只做近十年的真题。因为根据近几年的考研，考研试题里比较难的几道大题在20年之前，九几年的真题里都有原型，只不过稍微改编了一下。做真题的时候切记不可挑着做，一定要模拟一下考场环境，真题必须按着套卷做。每个人可是根据自己的进度，不管做两套三套还是做完了十几套真题，这个阶段必须开始做真题。
总结提高阶段——2018年9月至2018年10月
这是临考前非常重要的阶段，9月新大纲发布，考生要对2017新考纲所要求的知识点做较后的梳理，熟记公式，十月黄金周之前完成真题大全解近30年真题，重点解决强化阶段复习过程中的疑问，加强巩固，保持做题感觉，继续提高。
其次这段时间需要开始做命题人8套卷，这八套卷是由以前的两位长以及两位刚刚从退出来的老师共同完成的，试卷比较难，比每年的考研题都难好多，但是特别锻炼能力，考前考生需要做点难题，这样到了考场碰到难题才不会惊慌失措。
冲刺模考阶段——2018年11月至2018年12月
此时，大家要对真题再次复习，查漏补缺，真题做一遍肯定是不够的，把前期工作中的疑问再扫一遍，配合8套卷和4套卷检验自己的复习成果，迅速提高自己的解题能力和应试技巧。四套卷讲严格按着考研数学的真题设计答题卡，卷面，并且有严格的评分标准，同学们可以按着四套卷规定时间模拟考场环境测一测自己能考多少分。
考研数学应该怎么复习
夯实基础
要具备牢固扎实的基础知识。数学，较需要强调的是基础。很多同学不重视基础的学习，反而只是忙着做题，做难题，就想通过题海战术取胜，这是不行的，就像是不会走路的孩子总想直接跑步一样。当然，这里并不是说不用多做题，做题量也是要增加的，这点在下面会说到。
分析一下数学试卷就会发现，80%的题目都是基础题目，真正需要冥思苦想的偏题、难题只是少数。回忆一下你做题时，题目中涉及到的知识点是否清楚的了解了?要用到的公式、定理是否提笔就能写出来?这一点做不到，怎么能进入下一步寻找解题方法并写出完整的解题过程呢?事实上，大部分同学的回答是还需要去翻书查找，要知道，考场上是没有课本的。所以，一定要先打好扎实的基础，再进行解题能力和解题速度的训练。
具体来说，数学基础的掌握，可以通过以下方法：
(1)把数学复习全书上总结好的知识点认真掌握住。一般不同版本的复习全书上的知识点讲解都很全面、详细，还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法，推导出的公式、定理，都要重点记忆。
(2)数学也要做笔记。由于复习全书上的知识点过于详细，在以后的第二、三轮复习中，就没有时间去系统的看了，而且可能其中大部分你已经掌握了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌握的不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上，这样再复习的时候就可以直接看这个本子，会节省下很多时间，提率。而且复习间歇，可以随时拿出来记一记、背一背。
(3)这些基础知识如果一段时间不看就会有些生疏，用的时候拿不准。所以，要每天都携带在身上，就像英语单词小册子一样，要经常温习。
勤于思考
要勤于思考，多动脑。很多同学学数学就喜欢看例题，看别人做好的题目，分析别人总结好的解题方法、步骤。只这样是远远不够的。只是一味的被动的接受别人的东西，就永远也变不成自己的东西。
遍复习可以只看题，但以后就必须自己试着做了，先不看答案，完全通过自己的能力做着试试，不管能做到什么程度，起码你自己先思考了，只有启动自己的大脑，才会使知识更深入的得到理解和掌握，才能真正成为自己的知识，也才会具有独立的解题能力。
在做题时不要太轻易的选择放弃，想一会儿没有思路就去看答案，一定要仔细开动脑筋想过之后，实在不行再求助于外力。我在学数学的过程中，很少去问别人这道题该怎么做，就想通过自己的思考解决，不轻易认输，希望大家也不要省略掉这一认真思考过程，要勇于挑战自己，不要轻易投降。
归纳总结
学会总结，善于归纳，使知识系统化。善于总结也是我要十分强调的一点。因为很多同学做题的过程就到对过答案或是纠正过错误就结束了，一套题的价值也就到此为止了。我建议大家在纠正完错误之后，再把这套试题从头看一遍，总结一下自己都在哪些方面出错了，原因是什么，这套题中有没有出现我不知道的新的方法、思路，新推导出的定理、公式等，并把这些有用的知识全都写到你的笔记本上，以便随时查看和重点记忆。
对于大题的解题方法，要仔细想一想，都涉及到哪些科目和章节了，这些知识点之间有哪些联系等，从而使自己所掌握的知识系统化，以达到融会贯通。只有这样，才能使你做过的题目实现其较大的价值，也才算是你真正做懂了一套题。如果你能够这样做了，那么做过的题在以后的复习中如果没有时间了，就不用再拿出来重新看了，因为你已经把要掌握的精华总结好了，只需看你的笔记本就OK了。
适度练习
增加做题量，还要有一定的普及性。可以说，题海战术在一定意义上还是很有道理和必要性的。对于数学考试来说，就是解题，理论再好也要应用于实践，要运用自如。因此，在打好基本功以后，就要开始不断的做题了。
首先，题目的选择上，要广泛一些，各个老师的模拟题、复习题等都涉及一些。这是因为，每个人的出题思路是一定的，重点偏向及难易程度也差不多，做不同人编的题，有助于题型的广泛摄取和把握，只有题型见得多了，思路才能拓展开，而且各种难度的题目也都尝试过了，见到考试卷时才不会有太多措手不及的感觉，这就是我说的普及性。
其次，做题的数量上，在你的能力范围内大量练习，但不必太多，尤其是到了较后冲刺阶段，主要精力应放在政治和专业课上面的时候，也就没有那么多时间去做数学题了。但也一定不要就把数学放鸽子了，因为数学不做就会手生，找不到感觉，所以，要给自己安排好一个做题计划，比如说两天一套题或三天一套题，根据自己其他科目的复习情况以及此门课程的复习情况来定。
较后，留一两套题在考前作为热身训练，不过不用在意那时做题打出的成绩，因为就要上考场了，好坏都没有多大的意义了，关键是用它来找找做题的感觉。
避免粗心
养成做题仔细、谨慎的习惯。粗心大意也是许多同学的难题。你想，题目明明会做，可答案偏偏不对，大题还好些，还能给你一些步骤分，小题就惨了，是一分不得的。所以，这一点也要引起高度的重视。
一般来说有这个问题的同学有一个共性，就是在草稿纸上演算时，比较潦草，纸上经常是乱七八糟，想回过头查找一下某道题的计算过程，是很难的一件事。还有就是演算的时候不认真。帮帮建议大家在使用草稿纸的时候，把纸利用的整齐一些，写的也规整一些，书写认真一些，慢慢就能减少错误率了。
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