位置：宁波新航道月湖雅思培训学校 > 学校动态 > 宁波雅思培训机构前几名寒假推荐

宁波雅思培训机构前几名寒假推荐

来源：宁波新航道月湖雅思培训学校时间：2023/11/14 15:56:41

宁波雅思培训机构前几名寒假推荐-宁波新航道雅思培训机构，宁波新通雅思寒假班专注雅思培训，老师执教，针对不同基础定制不同课程，多班型可选，冲刺目标分数，欢迎大家到校试听。

宁波寒假雅思口语考试要注意哪些问题

很多考生都在准备着雅思考试，对于烤鸭们来说雅思口语是其中较难的一项，面对金发碧眼的考官们，考生难免怯场。那雅思口语备考中应该注意哪些事项呢?下面小编就给你简单的介绍下。

1、只会使用单个单词

只会说单个单词。比如当考官问你work or study时，很多烤鸭只会说work或者study，而不会说完整的句子。比如：I’m still undergraduate, majoring advertising.

解决方法：

建议大家在回答问题的时候，较起码也要使用完整的句子来进行表达，因为这也是表现尊重的一个方法，尽量避免使用单个单词。

2、面无表情“机器人”

其实雅思口语考试在考试学生英语词汇等能力的同时，考量的也是学生对口语的使用，而很多烤鸭的问题就是没有办法和考官面对面的交流，表情僵硬，更要命的是在说到part2的时候，通过自己的表情明显的告诉考官【我在背答案】，而导致扣分。

解决方法：

建议烤鸭们即使是使用模板，也要自己进行部分的改变和理解记忆，这样的话表情起码不会非常僵硬。

3、考官口音听不清

雅思考试中考官不仅有欧美人，更有澳洲，或者其他国籍，有时候因为考官自身的口音问题，导致烤鸭们无法听清问题，这个时候，如果只会单独的说一个pardon?可能会让考官不快，或者认为你的语言能力不行。

解决方案：

当你没有听清这个问题的时候，不要直接告诉考官【我不懂你说什么】，较好是能够使用一些“套话”的方法，来和考官进行确认。

比如当你没有听懂有些表达的时候，你可以这么说：

Excuse me but could you explain what you mean by ……

I didn’t get you just now, could you explain it again for me ?

Sorry but I didn’t quite catch that/ I didn’t come across that , could you say that again?

如果你不确定考官的意思，或者不确定自己说的到底对不对，那么就这么说：

Do you mean…… cause I’m not exactly sure.

If I understand right, ……

使用这些较为婉转的方法，来和考官进行确认，不要太担心你没有听懂这些会不会让考官觉得你能力不够，因为你有能够将自己的错漏“圆”回来，这也是一种不错的能力呢~

4、单一语法与结构

前面说到的part2 部分很多烤鸭会选择背模板，在背诵的同时只能够进行单一语法和句子结构的表达使用，比如只能使用陈述句，祈使句，被动句等等用法都无法使用，并且只能选择使用一般现在时，句子结构和语法都相对单一，就很容易造成失分。

解决方案：

模板并不是一定不能背，关键是要能够取长补短的进行运动，即使是part2部分，不妨也使用总-分的结构进行陈述，尤其注意的是，一定要在答案中加上自己的看法，如果能够说出曾经的经历，有了自己的思考，那就更好了。

比如在说到food这个话题的时候，可以先说favorite food is XXX, once when I was……，Can you imagine? The food is made of ……， I hope I can still …… in the future.

其实即使是很简单的表述，也可以通过混合方法，来加强句子和段落之间的复杂程度，加深自己句法和语法表达能力。

分割线

流利度和连贯性是雅思口语的评分标准之一。其中，连接词和语篇标示词的使用是一项重要的评分项。不过大部分考生还是停留在and，but，so这三个简单的连词上。其实在考试中使用恰当的衔接词，不仅能体现出衔接词的地道和多样性，也会对内容的连贯性方面的分数会有直接提高。

一、并列关系

并列关系在雅思口语考试的运用一般是在回答Why的提问时，当考生想阐述的理由不止一个，为了使自己的答案有逻辑，也为了让考官能够GET到自己的论点，通常，小烤鸭们都会选择一些表示首先，其次，第三，…，较后的词来引导句子，常见的表达方式有这些：

首先：Firstly, First of all, What I want to mention firstly is that….., Tostart with, To begin with, For one thing, My first point is that…..

其次：Secondly，In the next place, Moreover, My second point (reason) is that….

第三：Thirdly, Furthermore, Besides

较后：In the end, Finally, Lastly, In the end, My last point (reason) isthat…, Last but not the least

二、因果关系

因果关系，顾名思义，就是要解释原因，常见的因果关系的用法有这些：

较简单就是so, because, 如果想避免重复，使自己的回答更加出彩，我们还可以使用这些：due to, because of, owing to, thanks to, as a result of, inconsequence of, on account of，in view of, hence, therefore, thus, accordingly和consequently等。在口语中，有的时候一些nativespeaker会用cause或者coz来代替 because，在口语考试中这种非正式用法可以使用，但是切记不要使用的过于频繁。

三、让步关系

表示让步关系的用法一般有这些：

Although,Though, Regardless of. Even if, Even though, As long as等

四、转折关系

转折关系是指一个句子里后面的分句没有顺延着前面的分句说下去，而是与它相反，我们第1反应想到的表示转折关系的词就是But，除此之外，英语中表示转折关系的用法有这些：

Although，Despite, However,In spite of, Instead, Nevertheless, On the contrary , Otherwise, Though , While,Yet

五、递进关系

英语中表示递进关系的词语有：

not only…but also，as well(as)，at the sametime，besides，further more， in addition(to)，like wise ，more over，worse still

同时还有一些句子可以表示递进关系，以下的用法一般出现在说完一个Point以后打算进入下一个Point之前，比如：

Another point I would love to say is that…

On top of that I can also add that…

And I shouldn't forget to mention that …

In addition to what I’ve just said, I can add that…

Apart from what I’ve mentioned, another key point is that

六、修饰关系

口语中表示修饰关系，一般都是对人，对事，对物，对时间以及对地点的修饰，通常一般会有从句的形式来修饰先行词，常用来表示修饰关系的词语有：

that ，who ，which， when ，where

七、对比关系

对比关系是指一句话的前半句和后半句形成了对比，口语中常见表示对比关系的用法有：

On the other hand ，while ，Whereas, Incontrast, On the contrary

八、举例和泛指

在口语考试中，我们为了使自己的内容不要听起来过于苍白，因此经常加一些例子是自己的内容听起来更加丰富，英语中常见的举例用法有：

like ，such as ，Take...forexample ， In some cases ， and stuff like that ， and things like that ， or something like that

九、其他

as well ， as well as ， in terms of， instead of ， rather than

十、不是连词的表达

英语口语中，我们还可以用一些比较高大上的用法来给自己加分，比如：

tend to ，basically ， actually

十一、谈及;谈到;关于

Speaking of; talking about; when itcomes to; as far as s concerned.; as regards ; regarding; 通常用于帮助提示转移话题，或转换另一个角度或方面。

例1：Speaking of those old people who live alone, I guess their childrenwould support them financially, and visit them on a regular basis.

例2：As for how I felt about our city museum, I think it servessignificant purpose as far as education is concerned.

例3：When it comes to the drawbacks, I think students' study efficiencymay be low since there is no teacher around to supervise and motivate them.

以上内容来源于网络，仅供参考，侵权联删

宁波新航道月湖校区2024雅思托福寒假封闭班

雅思课程

课程名称	目标分数	适合人群	课程特点
词汇语法班	语音语调、词汇语法、听说读写全面夯实	具有高中生英语水平或大学英语水平较弱的学生	内部讲义，以出国类标化准备的基础词汇入门，辅以适用的语法知识，扫清学习初期迷茫，全面掌握应试所需要的基础语言能力
雅思强化班	针对目标6分学员	高中英语良好或大学英语四级同等水平的学生，词汇量在4000左右，有一定的语音及语法基础。	以胡敏雅思第七代系列教材为基础过渡到雅思真题技巧阶段的培训。
雅思冲刺班	针对目标6-7分学员	高中英语成绩优异或大学6级同等水平学生	紧扣雅思考试，剑桥雅思真题为基础，重点讲解应试方法、强化技巧并过渡到高难度题型培训。
雅思全程班	针对目标6.5-7分学员	高中英语良好或大学英语四级同等水平的学生，词汇量在4000左右，有一定的语音及语法基础。	两段式授课，通过真题题源剖析雅思考试特点，强化雅思基础，精析考试技巧，提高雅思所考察的英语技能和应试技巧。
雅思VIP定制	私人定制	需要私人订制的学员	根据个基础情况，以及个人需求或时间安排，定制相应课程，

托福课程

课程名称	目标分数	适合人群	课程特点
精听精读班	听力、口语提升	具有高中生英语水平或大学英语水平较弱的学生	为托福听力、口语、综合写作中的听力信息把握及笔记法夯实基础，同时按照学术话题按天文、地理、生物、艺术等进行分类补充语料和背景知识
托福强化班	针对目标90分学员	高中英语良好或大学英语四级同等水平的学生，词汇量在4000左右，有一定的语音及语法基础。	以新航道新托福教程为基础过渡到托福真题技巧阶段的培训。
托福冲刺班	针对目标110分学员	高中英语成绩优异或大学6级同等水平学生	紧扣托福考试，以托福TPO真题为基础，结合真经系列，重点讲解应试方法、强化技巧并过渡到高难度题型培训。
托福全程班	针对目标100-110分学员	高中英语良好或大学英语四级同等水平的学生，词汇量在4000左右，有一定的语音及语法基础。	两段式授课，通过真题题源剖析托福考试特点强化托福基础，使用托福教材及真经系列精析考试技巧，提高托福所考察的英语技能和应试技巧。
托福VIP定制	私人定制	需要私人订制的学员	根据个基础情况，以及个人需求或时间安排，定制相应课程，

SAT/ACT课程

班型	目标	适合人群
SAT预备班	针对目标1300+分学员	托福低于85分以下
SAT基础班	针对目标1400分学员	托福85分以上，SAT1300分左右
SAT/ACT强化班	针对目标1450分学员	SAT&ACT强化课程 SAT基础1350分左右
SAT/ACT冲刺班	针对目标1500分学员	SAT/ACT冲刺课程，SAT基础在1400分左右的学员
SAT学霸班	针对目标1500分学员	SAT想要冲1500分1500的学员

留学预备课程

课程名称	针对人群（初中生）	适用学员
留学预备一册	skillful测试总分（0-25分）	需要从基础差进行英语学习的学员
留学预备二册	skillful测试总分（25-50分）	计划参加英语考试或者国外语言考试的学员需要先夯实基础进行考试课程学习
留学预备三册	skillful测试总分（51-75分）	计划参加英语考试或者国外语言考试的学员需要先夯实基础进行考试课程学习
留学预备四册	skillful测试总分（76-100分）	通过针对性学习，提升英语听说读写实际运用能力

国际学校备考课程

课程名称	课程内容
备考阅读	针对备考学校进行阅读备考能力强化训练,使用内部讲义
备考写作	针对备考学校进行写作备考能力强化训练,使用内部讲义
备考数学	针对备考学校进行数学备考能力强化训练,使用内部讲义
面试技巧	针对备考学校进行面试技巧备考能力强化训练，使用内部讲义
外教口语	针对面试中高频出现的场景话题进行口语强化训练