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杭州西湖区雅思寒假备考实力学习班

来源:杭州西湖区新航道雅思培训时间:2023/11/6 16:50:18

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杭州西湖区寒假雅思听力选择题做题技巧

雅思听力选择题是在听力考试中出现次数较多的一个部分,需要大家在备考的时候格外的注意。

选择题是雅思听力考试的经典题型,难度其实大于填空题,因为选项会用大量的同义词或词组替换原文中与答案有关的词,而非正确答案的选项中会有大量陷阱,并且因为读题量大,很多考生无法在规定的时间读完题目,更谈不上理解分析,较后只能通过听音中抓到的片言只语选择,导致错误较多。

雅思听力单选题的特点是:

1. 题干、选项通常都较长,阅读量大,需要考生较快的阅读速度;

2. 选项中干扰信息多,正确答案通常以间接信息出现。

雅思听力单选题的解题思路为:

1. 遍读题浏览所有题干,划出路标词;

2. 第二遍读题仔细阅读选项,比较选项的异同,并划出选项中的核心词汇,即此选项的细节特点,如否定、比较级或较、强调词(如only,all,must,always,too等)、及修饰限定的形容词或副词;

否定词如:如don’t,didn’t,haven’t,have no,without,lack,there’s no等。如选项中出现这些词,听音时注意原文如有否定词或否定形式出现,此选项为正确选项。

例题解析1:(Cambridge 4 Test 2 Section 2 Question 13)

The international students find the stress especially difficult to deal with because

A. they lack the support from family or friends.

B. they don’t have time to make friends.

C. they find it difficult to socialize.

解析:在阅读选项时,应注意A选项的lack为否定词汇,即“没有朋友、家人的支持”;B选项也有否定,“没有时间”。在听音时就应注意目标,原文是否有否定,是没有“支持”,还是没有“时间”。录音材料在重读without一词时,考生应注意与本题有关,之后说“social network”,“you know, social contact, family, friends...”。通过否定词without及之后的词确定A选项为答案。

(录音:And of course you should cope with all this without your usual social network. You know, the social contact, family and friends that you can rely on for help. )

比较级或较在选项中出现如选项They have to study harder than they did at school,在听音时一定注意原文是否有比较级出现,如只听到study very hard,没有比较,此选项为干扰项。

修饰限定的形容词或副词也是读选项的关键之一。

例题解析2:(Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13)

The walks offered by Travellite

A. cater for a range of walking abilities.

B. are planned by guides from the local area.

C. are for people with good fitness levels.

解析:A选项有修饰词a range of,C选项有修饰词good,在读选项时,应重点将这些词标注,而不是其后的名词。选项C的fitness levels是干扰的重点,与录音原文文字一致,但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致,所以C是错选。正确选项为A选项,a range of指的就是录音原文中的all。

(录音:Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.)

3. 听到题干的路标词后,抓住句子的核心词,与选项进行对照。如果选项中的核心词汇(即上一点提到的细节词汇)在原文没有对应,此选项往往为干扰项;

4. 有些选项构成明显的对比,往往可以通过它们之间的差异,缩小听音范围。

例题解析3:(Cambridge 5Test 3 Section 2 Question 20)

With regard to their English, the speaker advises that students to

A. tell their lecturers if they have problems understanding.

B. have private English lessons when they arrive.

C. practice their spoken English before they arrive.

解析:B、C选项存在明显对比,一个是到英国后加强英语,一个是来英国前加强英语;关键词分别划在when和before, 来进行区分,同时可以先排除A。

(录音:Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you.Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.)

雅思听力多选题的特点:

1. 选项通常较长,需要考生、准确的阅读能力;

2. 正确答案的数量在题目中有规定,考生要注意题干要求。

解题思路:

1. 分析选项的方法与单选题相同;

2. 比较选项,找出结构相似细节不同的选项,这样的选项中往往会有一个是答案;

3. 选项较简单的,录音和选项会有同义替换,不能按照所听即所得的原则选择。

例题解析4(Cambridge 6, Test 4, Section 3)

Questions 28-30

Which THREE topics do this term’s study skills workshops cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

经过分析我们发现,选项A,F都提及Internet,可以归为一类;选项B,D,E都与Dissertation有关,归为第二类;选项C,G中都有Library,归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类,根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则,我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案,正好组成此题的较终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的类,从视觉上感觉已经轻松多了,感觉并不是面对七个毫无关联的选项,而是在三类中选三个答案。接下来需要做的就是排除同类中的或者较多不超过两个干扰项,写下正确答案。

雅思听力选择题小贴士:

1. 为了考查考生的听力理解能力,雅思听力选择题采用了两大干扰方法:间接信息与陷阱;

2. 间接信息指的是,录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合——经常是文字不一致,但意思一致;

3. 干扰项指的是,录音中听到的内容与若干错误选项的内容貌合神离,但往往是文字一致,但意思风马牛不相及。

来源:新航道

杭州西湖区新航道2024雅思托福冬季班

杭州西湖区雅思寒假备考实力学习班

雅思课程

课程名称 目标分数 适合人群 课程特点
词汇语法班 语音语调、词汇语法、听说读写全面夯实 具有高中生英语水平或大学英语水平较弱的学生 内部讲义,以出国类标化准备的基础词汇入门,辅以适用的语法知识,扫清学习初期迷茫,全面掌握应试所需要的基础语言能力
雅思强化班 针对目标6分学员 高中英语良好或大学英语四级同等水平的学生,词汇量在4000左右,有一定的语音及语法基础。 以胡敏雅思第七代系列教材为基础过渡到雅思真题技巧阶段的培训。
雅思冲刺班 针对目标6-7分学员 高中英语成绩优异或大学6级同等水平学生 紧扣雅思考试,剑桥雅思真题为基础,重点讲解应试方法、强化技巧并过渡到高难度题型培训。
雅思全程班 针对目标6.5-7分学员 高中英语良好或大学英语四级同等水平的学生,词汇量在4000左右,有一定的语音及语法基础。 两段式授课,通过真题题源剖析雅思考试特点,强化雅思基础,精析考试技巧,提高雅思所考察的英语技能和应试技巧。
雅思VIP定制 私人定制 需要私人订制的学员 根据个基础情况,以及个人需求或时间安排,定制相应课程,

托福课程

课程名称 目标分数 适合人群 课程特点
精听精读班 听力、口语提升 具有高中生英语水平或大学英语水平较弱的学生 为托福听力、口语、综合写作中的听力信息把握及笔记法夯实基础,同时按照学术话题按天文、地理、生物、艺术等进行分类补充语料和背景知识
托福强化班 针对目标90分学员 高中英语良好或大学英语四级同等水平的学生,词汇量在4000左右,有一定的语音及语法基础。 以新航道新托福教程为基础过渡到托福真题技巧阶段的培训。
托福冲刺班 针对目标110分学员 高中英语成绩优异或大学6级同等水平学生 紧扣托福考试,以托福TPO真题为基础,结合真经系列,重点讲解应试方法、强化技巧并过渡到高难度题型培训。
托福全程班 针对目标100-110分学员 高中英语良好或大学英语四级同等水平的学生,词汇量在4000左右,有一定的语音及语法基础。 两段式授课,通过真题题源剖析托福考试特点强化托福基础,使用托福教材及真经系列精析考试技巧,提高托福所考察的英语技能和应试技巧。
托福VIP定制 私人定制 需要私人订制的学员 根据个基础情况,以及个人需求或时间安排,定制相应课程,

SAT/ACT课程

班型 目标 适合人群
SAT预备班 针对目标1300+分学员 托福低于85分以下
SAT基础班 针对目标1400分学员 托福85分以上,SAT1300分左右
SAT/ACT强化班 针对目标1450分学员 SAT&ACT强化课程 SAT基础1350分左右
SAT/ACT冲刺班 针对目标1500分学员 SAT/ACT冲刺课程,SAT基础在1400分左右的学员
SAT学霸班 针对目标1500分学员 SAT想要冲1500分1500的学员

留学预备课程

课程名称 针对人群(初中生) 适用学员
留学预备一册 skillful测试总分(0-25分) 需要从基础差进行英语学习的学员
留学预备二册 skillful测试总分(25-50分) 计划参加英语考试或者国外语言考试的学员需要先夯实基础进行考试课程学习
留学预备三册 skillful测试总分(51-75分) 计划参加英语考试或者国外语言考试的学员需要先夯实基础进行考试课程学习
留学预备四册 skillful测试总分(76-100分) 通过针对性学习,提升英语听说读写实际运用能力

国际学校备考课程

课程名称 课程内容
备考阅读 针对备考学校进行阅读备考能力强化训练,使用内部讲义
备考写作 针对备考学校进行写作备考能力强化训练,使用内部讲义
备考数学 针对备考学校进行数学备考能力强化训练,使用内部讲义
面试技巧 针对备考学校进行面试技巧备考能力强化训练,使用内部讲义
外教口语 针对面试中高频出现的场景话题进行口语强化训练

个性化服务


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