雅思阅读选择题考试陷阱有哪些

来源：海口龙华区环球雅思培训学校时间：2023/6/27 19:51:01

　　雅思阅读选择题考试陷阱有哪些
　　雅思数字陷阱阅读多选陷阱
　　多项选择问题的特征是该选项执行同义词的深度转换。(雅思阅读表格的故障排除步骤，网络学校的雅思网络频道)但如果数字出现在个别选项中，通常意味着该号码直接来自文章，没有任何替代。这种类型的干扰选项对于不理解原始文本的候选人来说是致命和诱人的，因为只有数字是熟悉的而其他单词不被理解。在数字选项中，文章中提到了这些数字，但通常以更换花朵的形式出现，以干扰候选人的注意力。
　　通过数字定位，解决方案不仅可以查看数字，还可以了解原始文本的含义。雅思考试有渐变。每个问题都有自己的眼睛。检查某些单词的含义和句子的语法。如果候选人有能力阅读词汇和句子，他可以得分。不能写下为了从根本上解决这个问题，有必要提高候选人的词汇量和语法基础，提高他们阅读句子的能力。
　　例如：
　　这四个部门。
　　A.每人雇用500名员工
　　B.每个人都有相同的生产力水平
　　C.具有相同的组织模式
　　D.是实验选择的数字(剑3，测试4，Q29)
　　在原始文本中，提到了500，但原始文本是该研究涵盖了四个平行部门的500名行政人员。实验中包括的总人数是500名员工。类似雅思陷阱，读取多选陷阱
　　同样，如果出现在标题个别字是完全一样的原始文本，特别是一些动词，形容词等，这往往被同义替换，此选项往往是一个选项干扰。
　　这个陷阱是专门针对谁不明白这句话只能通过同一个词的答案猜测人选，想着同一个词是在祈祷的选择，但我不知道考官寻求一个陷阱正在等待在这里。现在几乎可以肯定，与原始选项非常相似的选项基本上不是正确选项，应该被排除在外。正确答案通常是看起来完全不同，但在翻译成中文后，您会发现其含义与原始文本一致。
　　例如，在示例3的选项D中，许多学生选择了D，因为该单词随机出现在原始文本中。但是，同样是说，四个师被随机分配到两个实验方案，而四个部门被随机分配到两个试点项目，而不是随机选择的四个部门。
　　举另一个例子：
　　作家很惊讶，因为女人百叶窗。
　　答：他主动画了一个圆圈。
　　B.不明白车轮是什么样的
　　C.包括代表运动的符号。
　　D.是个使用运动线的人(剑4，测试1，P28)
　　选项A与原始版本几乎相同。但仔细阅读，作者感到惊讶的是，原因不是因为盲人女性画了一个圆圈，而是因为表演和运动，在圆圈内描绘出一条曲线。为了展示这一动作，他在圆圈内绘制了一条曲线。正确的选项，选项C，与文章几乎没有共同之处，但仔细比较涉及许多同义词的转换：路径，包含，曲线，符号，显示，表示，移动，移动。
　　雅思阅读多选陷阱作弊陷阱的概念
　　有时，该选项在文本中有相应的单词，但关键组件(如谓词部分)在选项中被盗，这使得答案不正确。这类作弊适用于没有耐心，或没有足够时间节省时间的候选人。上一主题几乎是一样的，它是在默认情况下修改说明书的以下的话也是答案一致，不小心的选择，但我不知道我是否已经阅读了整个句子，而不是耐心等待考官应该考虑的问题。不要用谁的IELTS长必须学会学生阅读和跳跃，读句子的主要部分，区分有效信息和祈祷的附加信息和使用时间，以获得真实的信息。
　　如：
　　从第1部分描述的实验中，作者发现了盲人科目
　　A.非常了解代表运动的符号。
　　B.能够非常地控制车轮的运动。
　　C.作为一个小组一起解决问题。
　　D.得分高于有视力的学生(剑4，测试1，P29)
　　在本主题中，许多候选人将选择选项C，因为盲人不仅发现了每条运动线的含义，而且作为一个群体，它们通常具有相同频率的相同含义。正如有视力的科目所做的那样。但是选项C窃取了一个群体的概念，并且据说盲目的群体聚集在一起解决问题，这显然在文章中没有解释。
　　举另一个例子：
　　根据文中的信息，尼古丁摄入量鼓励
　　A.血液通过身体循环。
　　B.血液中其他毒素的活性。C.形成血凝块。
　　D.血液中血小板增加(Sword 3，Test 1，Q16)
　　选项D非常令人困惑，因为许多学生已经看到原始文本中出现了血小板这个词。但在原文中，称为血小板的小血细胞被激活，但在标题中，“激活”一词被改为增加，这成了错误的选择。

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