考研英语新题型常见的2种解题方法必须了解

初次接触新题型的同学，看看自己有没有如下的感受和困惑：

1. 新题型的文章怎么比阅读还长，还很抽象，读完了也看不懂

2. 太难了，花半小时做题，也对不了2个，错误率很高，提不上去

3. 一碰到排序就是“火葬场”，一错错一窝

4. 做套题的时候，新题型放在后面做，没时间仔细做，全靠运气

同学们存在这样的困惑和感受很正常，主要是大家没有从根本上理解新题型的考察本质。“新”题型的“新”，不仅体现在相比于传统阅读，试题样式比较新，而且体现在考察能力不同于新题型。具体来说，考研英语阅读考察大家的信息搜索的能力，新题型考察的是段间和句间的衔接手段。所以，新题型真正的解题方法是运用衔接手段解题，而不是用自己的英语基础去死磕。而且，通过对历年题的梳理，通过衔接手段解题可以帮助大家保6。想争8冲10的同学，就需要运用到自己的单词和语法基础，捎带理解1-2题才行。

英语一新题型中，常用4种衔接手段(词汇复现、指代、逻辑关系和时间/地点/数字)，今天介绍2种较常用和较好用的衔接手段。

较直观、较常用的衔接手段：词汇复现

简单来说，词汇复现是指上文说过的内容，下文会继续讲，不会凭空插进来一句不相干的内容。比如上文在讲“环境污染现象日益严重”，下文接着会说“具体常见的环境污染现象有水污染、光污染等”，这样的衔接语义相关，符合逻辑，“环境污染”就是词汇复现。不可能中间插入一句不相干的“小明是帅哥”。

词汇复现主要是重复实词(名词、动词、形容词、副词)，可以是原词、派生词、近义词和上下义词的重复。

常见、好用的衔接手段：指代关系

指代关系是指上文说过的内容，下文可以用“指代+n.”进行指代。比如上文讲“同学们暑假学习基本题型”，下文接着会说“这基本题型解题技巧至关重要”，“这基本题型”就是用“指代+n.”衔接了2个句子。

常用的指代衔接：he/him/they, such (a)+n., his+n., those+n., these+n.