全国服务热线:400-6863-912

位置:深圳罗湖区新航道雅思培训学校 > 学校动态 > 深圳新航道托福培训班帮你分析阅读长难句

深圳新航道托福培训班帮你分析阅读长难句

来源:深圳罗湖区新航道雅思培训学校时间:2023/10/10 19:02:27

  托福考试的阅读板块中有很多的长难句,这让很多同学非常头疼,那么遇到长难句应该怎么办呢?首先要明确英语句子结构,英语句子的结构不同于汉语,每个句子中只有一个主谓宾结构。所以要想理解阅读中的长难句,我们首先要做简化句子结构把握主干,然后再理解修饰内容。接下来就给大家简单讲解一下关于托福阅读长难句如何分析的问题。


  一、托福阅读长难句分析方法对于难度较大的简单句,阅读的基本方法是确定句子的主、谓、宾,找出句子的主干,忽略其他的成分,将长句变成短句,将句型结构复杂的句子变成句型结构简单的句子。
  二、托福阅读长难句实例解析1.不定式及不定式短语做主语、宾语、表语、定语、状语例1.To hold people accountable for their actions is important.中文译文:督促人们为自己的行为负责是十分重要的。结构分析:不定式短语to hold people accountable for their action做主语。2.动名词及动名词短语做主语、表语、宾语例
  2.It involves probing for deeply rooted concerns,devising creative so lutions,and making trade-offs and compromises where interests are opposed.中文译文:它涉及到探究深层次的关注,想出有创造性的解决方案,以及当利益矛盾时,做出交易和妥协。结构分析:这是一个简单句。主语是it,谓语是involves,三个动名词短语做宾语(属于平行结构)。
  3.后置定语例3.The most common procedure for doing this is negotiation,the act of communication intended to reach agreement.中文译文:做这件事较常用的方法是谈判,一种想要达成一致的交流的行为。结构分析:The most common procedure for doing this是主语从句;过去分词短语intended to reach agreement是the act of
  communication的后置定语,the act of communication intended to reach agreement是negotiation的同位语,对negotiation进行解释。
  以上就是托福阅读长难句的分析方法了,大家赶快收藏起来吧。
领取试听课
每天限量名额,先到先得

尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.peixun360.com/4555/news/667897/违者必究! 以上就是深圳罗湖区新航道雅思培训学校 小编为您整理 深圳新航道托福培训班帮你分析阅读长难句的全部内容。

温馨提示:提交留言后老师会第一时间与您联系!热线电话:400-6863-912