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评价走信息学竞赛的利与弊

来源：南京青少年信息学奥赛编程培训学校时间：2024/3/27 15:01:11

　　学习竞赛的好处有哪些？
　　01
　　竞赛对高考有帮助
　　加竞赛以及竞赛前的准备过程，肯定需要花费很多时间和精力，但所有的竞赛准备到高三上学期就结束了，还有一年的时间进行高考复习，所以对高考的影响不会很大。
　　并且，参加竞赛对高考也是有帮助的。比如高中数学联赛，一试的难度与高考难度很相似。高考的较后一道题难度也与竞赛题相似，对参加过竞赛的同学来说，做高考题是比较有优势的。
　　02
　　参加强基计划，竞赛生选
　　竞赛在强基中的作用如下：
　　（1）获得数理化生信竞赛银牌以上奖项，则有资格破格入围强基计划（清北破格入围需审核），可免去入围阶段的竞争；
　　当然，破格入围的条件极高，竞赛生需要拿到银牌及以上奖项才能够入围，且入围后还需要再次进行校测，并以高考成绩(85%)+校测成绩(15%)折算成综合成绩，择优录取。若综合成绩未达到类考生较低综合成绩，则不予录取。
　　（2）即使没能达到破格入围要求，系统的竞赛学习在强基校测阶段也会非常占优势。从历年情况看，高校强基校测通常接近或等同于竞赛水平。
　　整体来说，竞赛生在校测这一环节无疑是非常有优势的。对大多数竞赛生来说，真正有难度的关卡是入围。以目前的情况来看，强基计划的高考入围线大概会在往年高考投档线下10-20分左右。
　　03
　　参加综合评价，认可度极高
　　在招生对象上，综合评价与强基计划类似，都是想要招收综合成绩，以及在高中阶段获得竞赛奖项的同学。但无论是在综合成绩上，还是竞赛奖项上，综合评价的要求并没有强基计划那么严格。
　　综合评价对竞赛奖项的认可范围广，认可度高。从2022年情况看，大部分院校认可各种文理科、科创类赛事，还有少部分院校认可个人专著、发明专利等。
　　04
　　参加高校专项，冲985很稳
　　虽然高校专项报名条件对竞赛奖项没有要求，但在网上报名中要求考生填写高中阶段参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践等情况。
　　成绩优良、有省一、省二、省三奖项的农村考生报考高校专项计划，可冲刺985高校。此外，对于要求参加校测的高校，考生也能在校测中占据优势！
　　05
　　参加清北新领军、物理卓越、数学英才班
　　北京大学数学英才班、物理卓越计划和清华大学丘成桐数学英才班、新领军计划每年招生对象为数学、物理竞赛获得者或有数学潜力、特长的高中生。入选的同学除集训队成员直接获得保送外，其余同学可降至一本线录取或按保送流程录取。
　　06
　　锻炼思维能力
　　竞赛中的知识在常规的学习中用不到，这是个事实。然而，每一门除了有相应的知识外更是有相应的思维方式，这也是文理都超强的人很少的原因。思维这种东西单靠记笔记、背公式是学不来的。
　　学过竞赛之后，做常规题目较大的不同，就是有一种看得很透的感觉，别的同学只是背出来的公式，而学过竞赛的同学可以自己推导，可以拓展。所以说，竞赛这东西对于成绩的帮助，主要就在锻炼思维能力上。
　　07
　　竞赛对课内成绩提高有促进作用
　　因为竞赛难度大，同学们会为了理解的更透彻，知识点掌握的更熟悉而下很多功夫在这门上。
　　也就是说，深入学好一门时能更好的理解其他，带动总体成绩的提高。参加竞赛的同学为了节约时间去准备竞赛，会不由自主地提高课内学习效率。在保质保量的前提之下，加速课内学习任务的完成，从而拥有足量的时间学习竞赛，这种学习效率的提高无疑会对课内成绩提升有较大的帮助。
　　有了参加这门课程竞赛的欲望，有了学习这门课程的兴趣，学生势必就会对这门予以比较的关注。兴趣加关注，将会使学生对这门课程进行专研，这就是往多了学，往深了学的开始。
　　学习竞赛的弊端有哪些？
　　学竞赛是有一些好处，但并不是一点坏处没有。实际上当前的形势下搞竞赛确实没有以前划算了，具体体现在下边这4点：
　　1、自主招生取消后，竞赛的作用降低了很多，以前是可以作为自主招生降一本线的敲门砖，但是现在不可以了。
　　2、竞赛的难度比课内知识要难，如果在竞赛学习上花费的时间多了，势必一定程度上会影响课内其他科目的学习，对期中考试期末考试的排名有一定的负面影响。可能在一定程度上会影响孩子对课内知识的兴趣。
　　3、还有一个经常被忽略的影响就是学竞赛的孩子一般精神比较投入，基本上单独性比较强，比较少参与校内校外的社交、表达、美体等活动，可能孩子在一定程度上会和学校班级脱轨。
　　4、较后还有一个隐形弊端，就是如果投入了两整年的时间搞竞赛，较后没拿到省一奖，甚至连省三奖都没拿到。可能心理上会有陪了夫人又折兵的郁闷。总而言之，搞竞赛有风险，入行需谨慎！

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