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这是在义务教育层面明确的信息科技课程标准,全面确立了“信息科技”在义务教育阶段的育人价值与定位,反映出“素养为先、科技并重、突出创新、融合”的特征。
据统计,2022年童程童美每五名学员中就有一人参加过各类科创挑战活动,其中和活动的冠亚季军和一二三等奖的人数占比接近60%,超过13%的学员晋级了国际赛事,115人获得了各类活动的冠亚季军,有两人获得了由科学技术奖励工作办公室批准设立的恩欧希教育信息化发明创新奖。
信息学奥赛是奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学竞赛)之一,主要考察以C++语言为载体的算法、编程能力,可以简单认为是数学+程序设计竞赛。
学习C++,每一阶段都有赛事支撑,拿奖拿到手软
学完C++语法阶段,孩子就可以参加教育部白名单赛事,是综合评价强有力的加分项
进入到算法阶段后,可以参加CSP-J/S,为信奥赛晋级作准备
竞赛是目前白名单赛事中,能够参加名校的自主招生,可以直接保送北大清华的赛事!其他竞赛都没有保送的作用。
要想参加信息学竞赛,是需要经过重重考验才能拿到资格的,需要提前打好基础,做好准备。
竞赛中,为什么一定要选择信息学竞赛呢?
因为,竞赛中能够在、初中阶段参与的只有信奥赛!
以上海举例,2021年中学生参加CSP-J的人数约2800人,2022年就飙升到了3500人左右!其中,大部分是、初中生。
等到高中阶段,别人已经领跑了六七年了,优势已无;除非天赋异禀,否则不建议高中阶段再开始。
信奥赛较早可以从开始长期规划,不用等到高中阶段再试错!
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