机器人与乐高的区别

来源：童程童美在线少儿编程云南校区时间：2022/1/10 10:11:46

　　在报乐高编程培训之前，我都建议你先自己买一套相关的套装给孩子玩，觉的玩的好了，想要去参加比赛想要考证什么的，到这时候你就可以根据自己需求去选择了，那么，机器人与乐高的区别

　　机器人编程课不同于乐高积木，乐高的大颗粒以及小颗粒都是静态搭建，到乐高NXT才涉及到搭建原理、齿轮咬牙、轨道滑动、平衡等知识，后期会有电池和马达，这时候才进入到动态搭建。

机器人与乐高的区别

　　机器人编程的目的是让孩子通过给定的零件，进行组装、搭建，然后通过编写程序，让机器人包含的各种功能模块动起来，实现对机器人的控制。
　　比如就挖土机这个例子，控制它向前走到A点，执行挖土的动作，再跑到B点，倒土。关于怎么让它避开障碍，后退、转弯等等，这些都是前期编程为了满足机器人功能的前提而设计。
　　机器人较大的特点是——受限于机器人本身的功能，通过编程来控制。机器人编程侧重机器人编程知识应用，是少儿编程的一个重要分支领域。
　　为什么要学机器人编程?
　　机器人编程课堂中并非只是传统的老师单方面授课，而是让学生高度地参与，能主动学习。
　　机器人编程不仅是一个搭建的过程，更是一个不断自我纠错的过程。
　　学生在亲手操作中，与机器人模型的软硬件不断产生互动，会持续遇到问题、发生报错，并在解决问题、纠正错误的过程中，深化了对课程内容的理解。
　　在经过一阶段的训练后，学生会自然而然养成一种自我纠错的能力，能够应对突发状况，这对学生未来的学习习惯有着极大帮助。
　　学生对空间观念的形成是建立在观察、感知、操作、思考、想象力等基础上，通过活动的过程逐步建立起来的。

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