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宁波中山东路周边的托福暑期培训学习班在哪

来源:宁波新通教育雅思培训学校时间:2021/6/26 11:08:56

宁波中山东路周边的托福暑期培训学习班在哪-为您推荐宁波新通英语培训学校,宁波新通英语培训学校托福暑期培训学习班通过听、说、读、写方面的学习,逐步掌握托福的主要语法结构,进行重点的强化和运用,辅之以托福真题基础上的应试技巧。

托福听力笔记要尽可能多记

一、笔记并非越多越好

不是听写下许多内容就可以捉到得分点。有很多人都经历过记了 堆东西后,发现还是做不对题目,因为得分点的信息往往在记其他无用 的东西时被忽略了。这就是把握信息点的问题。关键的问题还是提高记 笔记的效能,而不是效率。提高的方法前面已经说过了。一位考生成功 练好托福听力做笔记技巧的标志就是到较后记的越来越少,但是正确率 越来越高。

二、了解题听力套路再记录

不要一听到听力素材中开始讲话就赶紧去记录。ETS没有那么笨,每题都是先提示important,for example,然后在说答案。有时是先说堆没什么用的开场白废话,然后再转正题,有些时候是先说了内容,再来个This is...,提示得分点。所以听的时候要注意内容和主题的密切度,当内容不确定有没有用的时候先记录下部分关键词,并且大脑要有个大致的印象它讲了什么,实在不够时间等后来再补上。

三、能看懂比卷面更重要

做笔记重点在于自己能看懂而不是卷面是否工整。大家做笔记的时候只要能确保自己看得懂找得到细节就足够了,完全可以按自己的思路来做记号和写单词,不完整不正确一点关系都没有。托福听力考试的时间非常宝贵,在不影响自己阅读理解的前提下还请尽量提升记笔记的效率,把更多时间留着去听之后的的内容才是真正的做法。

四、记完也要仔细看

谨慎地查看和使用记录的笔记,特别是只写下只言片语的地方。记住,就算你记对了,也不代表你能选对答案。听力大忌之一是看到选项有与原文相同的字眼就选那个。有人说托福听力迷惑性大,小编认为这是因为选项往往是原文的同义改写,即paraphasing,要真正理解了才能选对。所以在查看笔记的时候也需要结合理解来解题。

宁波托福暑假班

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备考托福 你是否也有这些问题
  • 备考没章法,做事三分钟热度
    没动力刷题刷单词,看了一篇阅读就想睡觉。
    不懂方法,写作文毫无章法只会凑字数。
    缺少反馈,下定决心做了一套题却不知道对错。
  • 练习做了无数,分数总是提不上去
    对做题方法一知半解、缺乏体系,没有完整的做题思路。
    读文章不够细致,不会分析句间逻辑关系。
    刷题无数,分数总提不上去。
托福考试介绍,知己知彼
阅读
托福考试--阅读部分
阅读部分主要测试考生阅读并理解教科书和其他用英语写成的学术资料的能力。
3-4篇文章,每篇文章10个问题
分数范围0~30分
考试时长54~72分钟
阅读文章三种基本类型:
* 解释说明型(exposition)
* 立论型(argumentation)
* 历史题材型(historical)
常见的文章结构:
* 分类(classification)
* 比较/对比(compare/contrast)
* 原因/结果(cause/effect)
* 问题/解决方法(problem/solution)
阅读部分考察的4种题型:
* 传统的单项选择
* 多项选择题
* 深入理解类题目,即题目有4个以上的选项,而且有不止1个正确答案
听力
托福考试--听力部分
考试的听力主要测试考生在学术环境中理解口语的能力。
2~3个对话和3~4个lecture,每个对话包含5个问题,每个lecture包含6个问题
分数范围0~30分
考试时长41~57分钟
听力考试:
* 单项选择题
* 多项选择题
排序题:排列时间的先后顺序,或排列某个过程的步骤
* 搭配题:将一些对象或文本与图表中的分类进行搭配,或在单元格里打钩
听力考试:
可能是学生与教授或助教在办公室的交谈,或者是学生和大学工作人员之间有关服务方面的对话。
* 办公室对话的内容通常与学术内容/课程要求有关
* 原因/结果(cause/effect)
* 服务对话的内容关于非学习的校园活动,如缴纳公寓住宿费/课程报名/在图书馆询问信息。
口语
托福考试--口语部分
口语部分考查考生在学术环境和校园生活中有效交谈的能力。
4道试题
分数范围0~30分
考试时长17分钟
考察要点
1 道独立口语任务:题目内容涉及考生熟悉的话题。这道题要求考生依据自己的想法、观点和个人经历作答,也可利用任何与题目有关的想法、观点或经历来回答
考察要点
3道题综合口语任务:回答这类题时,考生必须综合利用多种语言技能。要求考生首先读,听,然后用口语作答。考生可以记笔记,并利用这些笔记回答问题。
写作
托福考试--写作部分
考查考生在学术领域中的写作能力,考生必须能够用清晰/有条理的陈述自己的观点。
2道写作题目
分数范围0~30分
考试时长50分钟
1.综合写作
* 对听到和看到的材料做笔记,在写作前利用笔记组织信息
* 准确地从原文材料中总结、释义和引用信息
* 写出听到的信息与读到的信息之间是如何联系的
2.独立写作
* 确定 1 个主题思想以及支持该思想的重要观点
* 计划如何组织论文(例如,利用提纲)
* 使用有条理的方式,运用有效的连接词
* 准确地使用语法和词汇,恰当地使用习惯用语
快看看你的托福水平在哪个阶段?
技能 分数范围 水平
阅读 0-30 (24-30) 中(18-23) 中低级(4-17) 预备中级(0-3)
听力 0-30 (22-30) 中(17-21) 中低级(9-16) 预备中级(0-8)
口语 0-30 (25-30) 中(20-24) 中低级(16-19) 初级(10-15) 预备初级(0-9)
写作 0-30 (24-30) 中(17-23) 中低级(13-16) 初级(7-12) 预备初级(0-6)
总分 0-120
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课程名称 开课时间 结课时间 课程设置 课程有效期
托福暑假全程班 2020.7.28 2020.8.23 基础48小时(录播+直播)
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托福暑假分阶段提分课程
  • 托福基础强化班
    教学目标 夯实英语基础,熟悉托福各科目题型,为理想成绩打好基础
    适合人群 托福真考/模考50-60分左右的学生
  • 托福单项强化班
    教学目标 听力/阅读/口语/写作单项定制化课程,加强托福单项语言能力
    适合人群 托福四个单项中有相对比较薄弱的学生
  • 托福强化冲刺班
    教学目标 讲练结合,大密度突击高难度真题全面强化应试技巧
    适合人群 冲刺70分/80分/90分/100+学生
  • 个性化定制VIP班
    教学目标 个性化定制课程方案,达到个性化目标
    适合人群 有个性化需求的学生
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  • 总课时:244课时
    开班人数:2-4人
    开课时间:随时开班
    课程目标:90分
    适合人群:托福入学测试30-40分
  • 总课时:96课时
    开班人数:3人
    开课时间:随时开班
    课程目标:90分
    适合人群:入学词汇1500-2500

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