全国服务热线:400-6263-721

位置:济南樱花日语学校 > 学校动态 > 日语声调应该如何掌握

日语声调应该如何掌握

来源:济南樱花日语学校时间:2020/12/24 17:32:21

  日语声调应该如何掌握


日语声调应该如何掌握


  任何的语言都有声调,中国话有,日语也不例外。掌握正确的发音方式可以帮助我们说一口正宗流利的日语,日语声调应该如何掌握?下面就来学习一下。

  日语的发音基本知识

  日语单词除了拗音外,每一个假名为一个音节(注意:这里包括长音、拨音、促音)。在读单词时要一个假名、一个假名地读,不能露掉一个,这里同样包括长音、拨音、促音。如:おかあさん是5个音节,这里有长音和拨音;ちょっと是3个拍节,这里有拗音和促音。

  必须正确发音,才能正确地记住单词。日语单词,同一个写法,发音不同,意思也有可能发生变化。例如:はし在读①型音是意思是筷子,读②型音是意思是桥。

  你掌握不好日语声调,我教你方法。那么,我们怎么正确发音呢?首先要掌握日语的发音规则。

  日语课本或词典上的日语单词后面都有带圈的数字,这个叫“音调核”,是表明这个词应该按什么音型的规则来读。是什么音型,就必须按什么音型的规则来发音,不能随意发音。

  日语的发音规则

  0型:单词不论是几个音节(少是1个音节),从低音入手,第二拍升高,一直到读到后拍节也不下降。

  ①型:单词不论是几个音节(少是1个音节),从高音入手,第二拍下降,一直到读到后拍节也不上升。

  ②型:单词不论是几个音节(少是2个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到后拍节也不上升。

  ③型:单词不论是几个音节(少是3个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到后拍节也不上升。

  ④型:单词不论是几个音节(少是4个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到后拍节也不上升。

  ⑤型:单词不论是几个音节(少是5个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第五拍,第六拍下降,读到后拍节也不上升。

  ⑥型:单词不论是几个音节(少是6个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降,读到后拍节也不上升。

领取试听课
每天限量名额,先到先得

尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.peixun360.com/3538/news/300504/违者必究! 以上就是济南樱花日语学校 小编为您整理 日语声调应该如何掌握的全部内容。

温馨提示:提交留言后老师会第一时间与您联系!热线电话:400-6263-721